６年 音楽 木琴鉄琴にチャレンジ

　音楽では「ラバース コンチェルト」という曲を練習しています。まずは主旋律を木琴や鉄琴で演奏してみました。何度か繰り返すうちにうまく演奏できるようになってきました。

４年−外国語

ＡＬＴのアンドリュー先生と「好きな曜日を伝え合おう。」という学習をしました。月曜日から日曜日に何をするか書いたカードを見て，What day do you ・・・？それぞれ，サッカーをしたり水泳をしたりとカードに書き込み，二人組になって尋ね合いました。

１ねん ずがこうさく「いっしょに おさんぽ」

どんな動物とお散歩したいか，お散歩でどこに行きたいかをみんなで発表し合った後，自分とお散歩したい仲間を思い浮かべて，粘土で作りました。
作品が完成した後は，ロイロノートを使って，タブレットで写真を撮り，作品に名前を付けて保存した後，鑑賞会をしました。

３年音楽ーリコーダー

発声練習の後，「春の小川」と「ともだち」を歌いました。そのあと，レコーダーのシの音だけをつかって，伴奏に合わせて演奏する『笛星人』の練習をしました。これから，楽譜を見ながら演奏できるように練習していきます。

家庭科 いただきます その３

自分たちで作ったからこそ，気が付いたことがあったようです。「給食調理員さんの苦労がわかったわ。とつぶやいたり，「給食のほうれん草はなんでこんなに柔らかくておいしいんやろう。」「やっぱり給食はおいしいなぁ。」などと伝え合ったりしていました。

5年 いただきます その２

初めて自分たちで作ったものを，しっかりと味わいました。「おいしくできているな。」「次にジャガイモをゆでるときには，もう少し茹でたらいいなぁ。」などとふり返りながらいただきました。

家庭科 いただきます その１

みんなで協力し，完成させることができました。「じゃがいもがちょっと硬かったなぁ。」「ほうれん草が水っぽいのはなんでやろう？」などと言いながら味わっていました。

家庭科 初めての調理実習

初めての調理実習を行いました。
何度も家庭科室の約束や準備・後片付けの仕方を確認し，準備万端で臨んだ５年生。自分たちが予想していた以上に，たくさんのやるべきことがあり戸惑うこともたくさんありました。それでも，仲間と協力し，皮むきをしていれば「がんばれ。がんばれ。」と励ましてもらったり，「お皿の準備，しようか。」などとチームワークを発揮してスムーズに進めたりとがんばっていました。

３年外国語

Do you like ・・・？食べ物や色について，好きなものを尋ねます。Yes. I do. No. I don't.野菜やおやつなどの食べ物と１０色の色を選んで，好きな物カードを作り，相手と尋ね合います。Do you like green Ice cream？　No. I don't.　アイスクリームは好きだけど，緑色のアイスならいやだなあ。などの会話を楽しんでいました。

１ねん たいいく「みずあそび」

６時間目のみずあそび。
学習の進め方にも随分，慣れてきました。
水の中を移動したり，潜ったり，浮いたりと，いろいろな水遊びを楽しんでいます。
ふり返りでは，「輪くぐりができなかったけれど，友達のしているのを見ていたらできるようになりました。」「カニ歩きで，鼻のところまで水につけられるようになりました。」と，その時間にできるようになったことなど話していました。