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最新更新日:2022/03/25 |
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3年 社会科「商店のはたらき」
ロイロノートを使って,「スーパーマーケットがお客さんに来てもらうためにどのようなことをしているのか」について予想をしました。
予想したことは「商品」「サービス」「働いている人」の3つに分類しました。スーパーマーケットについて調べる時の視点にしたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 3年 算数科「長さ」
「1km=1000m」ということを学習しました。また,それを使って練習問題にも取り組みました。「1200mをまず1000mと200mに分けて…」と,考え方を説明できる子が多く,感心しました!
![]() ![]() 1年 すきなもの、なあに
国語で「すきなもの、なあに」の学習をしています。自分の好きなものについてのカードを作りました。
![]() ![]() 1年 計算検定
計算検定を頑張りました!「結果はどうかな」と子ども達はソワソワしていました。
![]() ![]() ![]() 5年 図工 消してかく3![]() ![]() ![]() これから作品カードに題名と説明を書いていきます。 どんなイメージで作った作品なのか,見るのが楽しみです♪ 5年 図工 消してかく2![]() ![]() ![]() 消しゴムで消すことで線が表れることに,子ども達はとても喜んでいました。 5年 図工 消してかく1![]() ![]() ![]() まずは,画用紙を黒や茶色のコンテで塗りつぶすところからスタートです。 5年 計算検定!![]() ![]() 一人一人,小数点の位置やあまりの出し方に気をつけながら,一問ずつていねいに解き進めていました。 明日は漢字検定です!がんばりましょう! 5年 英語 パフォーマンスチャレンジ![]() ![]() ![]() 初めに簡単なあいさつも入れ,自分のオリジナルの教科もうまく説明しながら,全員が英語で自信をもって発表出来ていて驚きました。 子どもの吸収する力は本当にすごいなと感じた1時間でした。 3年 計算検定
計算検定がありました。学習の成果を発揮しようと,集中して取り組んでいました。
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