みんなが住んでるごしょのまち

　生活科の学習では，「ぐんぐんそだて　わたしのやさい」と並行して，「大すきいっぱい！ごしょ南のまち」の学習の進めています。
　クラスのみんなに，ごしょ南の中でのおすすめのところやものを聞きました。お店やいつも帰る途中に出会う人など，いろんなおすすめが出ました。
「一度，みんなのおすすめを見に行きたいね！」
ということになり，町探検に出かけています。みんなのおすすめを確認したり，新しく素敵なものや気になるものを発見したり…。

なんだか，ごしょ南のまちって，〇〇〇〇〇！
（〇〇〇〇〇に当てはまる言葉はご想像ください。）

町探検の様子は，後日またホームページでご紹介します。
ご家庭でも，ぜひ話題にしていただければと思います。

初めての書写

　子どもたちが楽しみにしていた書写の学習をしました。「筆は，たてに持つんだね」や「鉛筆より筆の方が太いな」と色々なことに気づきながら毛筆の使い方を学びました。半紙には，裏と表があることも知り指先を使って確認することができました。長さや太さの違う線をたくさん書くことができると「もっといっぱい書きたいな」と言いながら，一枚一枚丁寧に書く姿が素晴らしかったです。

さなぎがモンシロチョウになったよ

　朝登校すると子どもたちが「先生，さなぎの中にモンシロチョウの羽が見えるよ」と嬉しそうに話してくれました。みんなで２時間目にモンシロチョウの観察をしようと見ていると・・・。さなぎがピクピクとゆっくり動き出し，孵化する瞬間を奇跡的に見ることができました。子どもたちは「がんばれ！！もうちょっとで出れるよ」と一生懸命応援してくれました。そして生まれたモンシロチョウが大空へ飛び立つ瞬間を全員で見送りました。かわいいモンシロチョウの絵も描きました。みんなで観察できることができとても良い体験学習となりました。

おかえしの おかえし

地域の見守り隊の方から「子どもたちの感謝の手紙のお返事を一人一人に渡せないのでポスターにして持ってきました。」　といって届けてくださいました。どんより雨模様の中，一気に玄関が華やかになりました。お礼のおかえしのおかえしです。ありがとうございます。

７組「花で表現しよう」

　子どもたちが楽しみにしていた「花で表現しよう」の学習がありました。今年度も華道の松本先生に来ていただきました。今回の花の種類は，「ひまわり・レザーファン・カーネーション・ヒペリカム・きく」の花を生けました。「きれいな花だね」や「これひまわりだね」とみんな嬉しそうな表情で生けることができました。最後に，松本先生へ向けて「ありがとう」の気持ちを込めて歌と手紙をプレゼントしました。サプライズも大成功し子どもたちは大喜びでした。美しいきれいな生け花は，１階と２階のホールに飾っていますのでぜひご覧ください。

ヒペリカムの花言葉

学校玄関の片隅に「ヒペリカム」の花が咲いています。黄色のきれいな花です。花言葉は「悲しみは長く続かない」「きらめき」だそうです。窮屈な生活の中，喜びを見つけたりつくったりして，みんなで乗り越えていきたいものです。学校も　がんばります！！

守られて・・・育っています

子どもの感謝の思いは，地域の方々以外にも広がりました。子どもは小さな目で，しっかり　そして確かに「たいせつなもの　こと　ひと」をみつめているのだと感じました。ありがとう！！こどもたち！！

守られて…育っています

いつもいつも登下校の時に立ってくださる方々の「お帰り当番出発式」が今年度も中止になり，御礼を言う機会がなくなってしまいました。そこで　お手紙を書くことにしました。毎朝玄関で挨拶をしてくださる方に，何人もの子供がお手紙を渡していました。「校長先生！こんなことを書いてくれてるんやで。大切な人って。うれしいわあーー。」うれしい感謝の言葉を朝からもらいました。「地域の子どもは地域で育てよう」という思いで見守っていただき，その思いを子どもたちはしっかり受け止め感謝を手紙にしてくれました。これからもどうぞ　よろしくお願いします。

ぐんぐんそだて！わたしのやさい

　生活科の授業で，野菜の苗を植えました。
苗を受け取った子どもたちは「かわいい〜！」と歓声をあげていました。
国語科の学習も使いながら，目や耳，手や心など体のたくさんの部分を使って，自分の気になったところを細かく観察して，絵や文章に表しました。
そのあと，苗をポットからやさしく取り外し，自分の鉢に植えました。大事そうに植えていたり，嬉しそうにしていたりする様子が印象的でした。

　これから自分の野菜の成長を温かく見守っていきます！ぜひ，ご家庭でも話題にしていただけると嬉しいです。

体育 てつぼうあそび

　２年生ではてつぼうあそびにも取り組んでいます。
１年生でできるようになった技に加えて，新しい技にも挑戦しています。
こうもりふりやちきゅうまわり，あしかけふり，前まわり，逆上がりなどの技に子どもたちは意欲的に取り組んでいました。
「逆上がりできたー！」と喜びの声をあげる姿も見られました。

　今後も，体力や技能のレベルアップにチャレンジしていってほしいと思います。