京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/22
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

2年生 ミライシード1

ミライシードでは,教科書で前に習った問題も選んでできます!

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2年生 そうじ

そうじをがんばっています。

早く終わらせることができるようになってきました!
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2年生 くつばこ

きれいに並んでいると,気持ちがいいですね!
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ハス

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 連日,雨がたくさん降っていますね。沖縄では,梅雨明けのようです。京都も間もなく梅雨が明けるのではないでしょうか。
 7月は,蒸し暑い時期ですが,ハスの花が咲く時期でもあります。常磐野小学校のフラワーロードでは,池に蓮があります。
 まだ咲いていませんが,写真の一番下は,昨年度咲いた時の写真です。7月下旬でした。いつ咲くのか,どんな花を咲かせるのか楽しみです。
 よみとりおけいこがあります。

ハス(低)
ハス(中)
ハス(高)

2年生 国語科

 国語科で,自分たちの発見したものを伝えるために,学校の中を調べていました。百葉箱の横にひまわりが咲いているのを見つけている子どもたちもいました。
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6年生 国語科「私たちにできること」2

 GIGA端末を用いて,調べながらメモを書いている子どもたちもいます。
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6年生 国語科「私たちにできること」1

 文章の構成を考えて,下書きメモをもとに自分にできることを書いていました。
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1年生 国語科「にているひらがな」

 にているひらがなを学習しました。どこがにているかを発表していました。
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ひまわり学級 個別学習

 それぞれのめあてをもって,個別の学習に取り組みました。
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5年生 外国語科「パフォーマンスチャレンジ」

 1人ずつ,外国語科でパフォーマンスチャレンジを行いました。子どもたちは少し緊張気味でした。
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