4年生 硬筆書写

お手本をよく見て，視写をしました。今回はペンで書きました。一文字ごとにお手本を見ながら集中して書く姿が見られました。

【２年】体育「水あそび」

今日は２度目のプール学習がありました。
アヒルさんのまねをしながら，ちょっとずつ水に顔をつけたり，
ワニさんのまねをしながら，バタ足で進んだりして，
水にだんだん慣れることができてきました。

1年 水遊び

待ちに待った水遊びです。
お天気が心配でしたが，無事入ることができました。
水と仲良くなることができたかな？明日も楽しみです。

【２年】体育「水あそび」

今日の１・２時間目にプールで「水あそび」をしました。
２年生の子どもたちにとっては小学校に入ってきて初めてのプールす。
プールが始まる前の週から，
「プールに水がたまってる！」「月曜日まだかな？」
と子どもたちは楽しみな様子でした。
今日も，朝からプールバッグを持って元気に登校してくる様子から
ワクワクした気持ちがあふれているのが見えました。
授業が始まり，最初は水の冷たさやプールサイドの高さを見て
おそるおそるで慎重な様子でしたが，活動していくにつれて
「つめたくて気持ちいい！」「楽しい〜」
とプールでの水あそびを満喫していました。
今週はあと２回プール学習がありますが，
どちらも晴れて気持ちよく入れると良いですね。

【6年】情報モラル教室

今日は，情報モラル教室がありました。ゲストティーチャーの方に来ていただき，スマートフォンとの上手なつき合い方について学習しました。
はじめに，SNSの疑似体験を行い，SNSの特徴について知りました。そのあと，スマートフォンやSNSと上手につき合うためにはどのようなことに気を付ければよいかをグループで話し合い，出た意見を発表し合いました。
今はスマートフォンを使っていない子も多いですが，成長するにつれて触れる機会も増えてくると思います。今回学習したことを，自分が使うときに気を付けられるといいですね。

4年生 図工「カードで伝える気持ち」

いくつかのとび出す仕組みを試した後、カード作りに入りました。誰に渡そうかな・・・友だち？家族？思いを膨らませ，心のこもったカード作成に夢中になっている子どもたちでした。完成が楽しみです。

4年生 体育「鉄棒運動」

鉄棒学習では，「上がり技」「おり技」「回転技」の３つを学習しています。ひとつひとつ動画を見て確かめ，自分が目標にする技を決めて練習します。ひとつでも多くの技にチャレンジできるよう，互いにアドバイスをしながら進めています。

4年生 社会「くらしと水」

実際に行って見学することができないため，タブレットを使って自分のペースでバーチャル見学をしています。取水された水がどのようにして飲み水になっていくのかを行程を追って調べています。

4年生 算数「垂直・平行と四角形」

２つの直線の関係について学習しています。身の回りから垂直・平行を探す活動では，身近なところに垂直・平行があることを意外に感じている子どもたちでした。今後は作図の学習へと進んでいきます。

１年 ６年生と遊び

きずなタイムに６年生と一緒に遊びました。
お兄さん，お姉さんと一緒に遊べてとても嬉しそうでした。