４年生 水泳学習

７月５日（月），４年生では水泳学習を行いました。
２年ぶりのプールに子どもたちもドキドキ・ワクワクしていました。
蹴のびをしたり，バタ足をしたり，何度か繰り返すうちに，少しずつ勘を取り戻したようです。今年はプールに入る回数が少ないですが，少しでも記録を伸ばすことができるように取り組んでいきます。

６年生の様子

６年１組では，２時間目の社会で「弥生時代」について学習をしました。歴史の学習は子どもたちも興味があるようで，教科書を見たり先生の話を聞いたりしながら，学習に向かう姿が見られました。

６年２組では，理科の「植物の成長と水の関わり」の学習のまとめをしました。植物の成長に水がどのように関わっているのかを，実験や観察の様子を思い出しながら，学習を振り返っていました。

七夕かざり

７月に入りました。
廊下には，学校の笹に，願いをこめて書いた短冊が色とりどりに飾られています。
１学期も残り３週間ほどになりました。
安全に気を付けて，元気な姿を見せてくれることを願っています。

インタビュー名人になろう

５年生

国語でインタビューの仕方について学習をしています。

今日は，インタビューをする人，うける人，そして，メモする人と

役割分担をして，インタビューをしてみました。

夢について，楽しみにしていることについてなど，

インタビューをしていました。

うまく質問をして話をふくらませたり，聞いたことに対して

感想をいったり・・・と，とても上手にインタビューをしていました。

答える人も気持ちよさそうに，話をしていました。

みてみて あのね

１年生

図画工作「みてみて　あのね」

学校，お家等の出来事や思い出に残っていることを

絵に表しました。

表したいことをおもいつくままあげ，その中から一つを選んで

かいていました。

夢中になってかいていました。

今週にはいったプールのことをかいている子も多くみられました。

また，今週になって咲き始めたあさがおの花をかいている子もいました。

お花がさいて，うれしかったようです。

ささのは・・・。

様々な学年の教室前に，

ささが飾ってあります。

子どもたちの願いがかかれた短冊もありました。

おもわず微笑んでしまう，

かわいらしい願い事がいっぱいかいてありました。

水泳学習

３年生

今年はじめての水泳学習です。

お天気が心配でしたが，雨もやみ

プールに入ることができました。

しっかりお話を聞き，取り組んでいました。

３年生があがった後，雨が降ってきました。

よかった・・・と子どもたち嬉しそうにしていました。

先生のけのびのお手本を見せてもらいました。

子どもたちから拍手がおこっていました。

ミリーのすてきなぼうし

今日は，国語「ミリーのすてきなぼうし」を読みました。

はじめて読みました。

読んだあとに，登場人物を書きだしたり，あらすじを考えたりしました。

長い物語を，短いあらすじにして説明することは

なかなか難しいことです。

子どもたちがんばって考えていました。

デジタルドリル

７月からデジタルドリルが新しくなりました。

国語，算数，理科，社会と４教科の問題ができます。

また，漢字は，手書きで入力し，書くこともできます。

早速，子どもたち，体験しました。

４月から，そうじの後のチャレンジタイムで使っていたので，

スムーズに取り組んでいました。

等身大の自分

等身大の自分の絵が完成に近づいています。

細かいところまで，ていねいに描いていました。

くつの様子，服の模様・・・。

完成するのが待ち遠しいです。