5年生 みんなが過ごしやすい町へ 交流会

　みんなが過ごしやすい町になるように，地域や学校では，
様々な工夫がされています。気になる工夫や，
もっと知りたい工夫について，一人ひとりが探して，
調べてまとめました。それを，今日は交流しました。
スロープ・点字ブロック・標識…など，
たくさんの報告文ができあがりました。友だちの報告文を読んで，
「どんなところがわかりやすかったか。」付箋に書いて交流しました。

【くすのき学級】 遊具の安全な使い方

　鉄棒や総合遊具などの安全な使い方を確認しました。その後，実際に遊具で遊びました。工事をしてくださっているクレーン車も総合遊具の上から見ることができました。

4年生 理科「電池のはたらき」

　4年生は，理科の「電池のはたらき」の学習の最後に，動く車を作って楽しみました。これまでの学習を踏まえて，自分たちで説明書を見ながら組み立てる姿が見られました。また，学習のまとめとして，練習問題にも取り組みました。電池の仕組みについて，しっかりと考えられたのではないかなと思います。

4年生 図画工作科「ギコギコ トントン」

　4年生は，図画工作科で「ギコギコ　トントン」の学習に取り組みました。今日は，のこぎりを使って，様々な形に木を切り，形を組み合わせながら，どんどん切っていきました。次の学習では，金づちを使ってくぎで木片を組み合わせていきたいと思います。どんな作品ができるか楽しみです。

【６年生】 構図を考えて…パシャリ

図画工作科の学習でも，GIGA端末を使います。

描きたい場面を決めて，
友だちに協力してもらいながら
写真で構図を決めていきます。

パソコンの画面だと大きくして
よく観察して描くことができます。

もっと使いこなしていけるといいですね。

4年生 保健委員会からのお知らせ

　16日の中間休みに，保健委員会の皆さんから，4年生にむけて寸劇を通して，水道の使い方などのお知らせをしてくださいました。フッ化物洗口の水道での流し方や，絵の具や書道で使った墨等での汚れの後始末の仕方，丁寧な手洗いの仕方，水の飲み方など，楽しく分かりやすく教えてもらいました。明日からの，学校生活に活かしていけたらと思いました。

5年生 理科 メダカの卵を観察しました。

　メダカを飼い始めて，約1か月が過ぎました。
赤ちゃんメダカがたくさん生まれました。
約１５匹程の赤ちゃんメダカがビーカーの中を元気に
泳いでいます。
　今日は，メダカの卵を双眼実体顕微鏡で観察しました。
目は見えましたが，心臓などを見ることはできませんでした。
　教室の後ろに双眼実体顕微鏡を置いてあるので，卵を見つけたら
随時，観察していこうと思います。

くすのき学級 雨の日は…

　中庭のアジサイがとても美しく咲いていたので，みんなで見に行きました。教室で飼育しているカタツムリも，今日は殻から頭を出していました。

くすのき学級 ３校「なかよしになろうね会」にむけて

　１８日（金）の「なかよしになろうね会」にむけて，学校紹介のクイズづくりをしました。三択問題にして，答えに写真をつけました。低学年と高学年のペアで協力してできました。

4年生 社会科「京都府について調べよう」

　社会科では，「わたしたちの京都市」の学習を終えました。今日は，京都市以外の「海の京都」「森の京都」「お茶の京都」にと呼ばれる，宮津市や南丹市，南丹市，宇治市などについて，GIGA端末で調べて，京都府の特徴ある地域について調べて，分かったことを地図に記入していきました。