4年 体育 ハードル走

　4年生の交流学習，体育は今日から「ハードル走」が始まりました。3組では前日の自立活動の時間にハードル練習を少ししました。そのかいあってか，歩数を合わせて跳ぶことができていました。今日の学習で，学んだことを自立活動の学習でも練習していきたいと思います。

4年 理科「とじこめた空気や水」

　4年の理科「とじこめた空気や水」では，空気や水の性質を利用したおもちゃである水鉄砲を使って，水を遠くまで飛ばして的に当てる活動をしました。6時間目は暑いほどの晴天でみんな楽しんで活動していました。

4年1組 食の指導

　6月15日（火）4時間目4年1組で食の指導の学習がありました。「旬の食べ物のよさを知ろう」というめあてで，それぞれの食べ物の旬はいつなのか考えたり，旬の食べ物の良さについて考えたりしました。3組児童もしっかりと学ぶことが出来たようです。

毎月１５日は安全の日

　毎月１５日は安全の日です。今月は「信号の見方について知り，安全に横断しよう」をテーマに意識して過ごしていきたいと思います。お家でも，お家の周りに危険な場所がないか，安全に過ごすにはどうしたらよいのか，話をしていただけたらと思います。

紫陽花とコスモス

　校庭には珍しく，紫陽花とコスモスが共演しています。
　雨の日には色鮮やかな紫陽花たち。
　晴れれば，風に揺られて優しくかわいらしく咲いているコスモスたち。
　より一層，楽しめる不思議な光景です。

メダカを観察しました。

　理科の時間に，顕微鏡でメダカを観察しました。メダカの観察は５年生で学習するのですが，昨年度は休校があり，映像での学習になってしまいました。顕微鏡をのぞいて，驚きの喚声が上がっていました。やはり実物を観察することは大切だな，と感じました。

めが でたよ

　中間休みに子ども達が「先生芽が出てる」と，教えてくれました。生活科で植えた「おじぎそう」と「ひまわり」の芽がでました。まだ小さいですが，毎日観察をしながら成長を楽しみたいです。

薬物乱用防止教室

　学校薬剤師の先生が来校してくださり，5年生対象に薬物乱用防止教室が行われました。
　薬を正しく服用することの大切さ，使い方や量を誤ったりすると薬の効用がなかったり，効きすぎて危険だったりすることをスライドショーや実験を交えながら説明して下さいました。
　時折，ユーモアのあるお話の時にも必死に聞いていました。
　今日の学んだことを今後に生かしてください。

暑い日が続きます！

　熱中症予防対策について，一人一人が正しく知って気を付けることが大切です。そのためには，熱中症危険度の意識を高めるために職員室と保健室前に熱中症危険度ランクを掲示しています。そして，運動場では，旗の色を変えています。
　子どもたちが自分たちで熱中症に対して気をつけなければならないことを実感し判断できる力をつけてほしいと考えています。
　

理科「とじこめた空気や水」

　今日は４年生になって初めて理科室に行きました！理科室の中を探検していろいろな実験道具をまじまじと見つめていました。
　授業では，「とじこめた水に力を加えると，どうなるのだろうか。」という学習問題を立てて学習しました。水をとじこめて押してみると，とてもびくともせず，「かたい〜！」「全然押せへん…！」と，驚いたようでした。水の空気の違いに気づいたようです。生活の中でもつながることがないか探してみましょう。