京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/30
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やさしさと思いやり 一生懸命はかっこいい

【1年生】ありがとう 2ねんせい

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学校探検でお世話になった2年生に,ありがとうの気持ちをこめて,メッセージカードを書きました。

各学級のメッセージをまとめて,2年生の教室でプレゼントしました。

これからも仲良く一緒に活動していきたいですね。

【4年生】外遊び!

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梅雨の中休みでしょうか。晴れて気持ちがよい日が続いています。

子どもたちは休み時間になると,元気いっぱい外で遊んでいます。


【4年生】岩倉の魅力って何だろう?

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総合的な学習の時間では,岩倉の魅力について学習しています。


子どもたちは,「岩倉は,ほたるが飛んでいて自然が豊かだと思います。」「比叡山が見えて,自然が多いと思います。」などの意見を出していました。改めて岩倉ってすてきだなと感じる学習でした。

【4年生】小雪ちゃんがやってきた!

うさぎの小雪ちゃんが岩倉南小学校にやってきれくれました。

小雪ちゃんが来ることを先週から楽しみにしていた子どもたち。

休み時間に,「小雪ちゃん,どうー?」と様子を見にいっています。みんなで大切に育てていきたいと思います。

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【4年生】くらしとごみ

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社会科では,「くらしとごみ」について学習しています。

子どもたちが考えた「わたしたちが出したごみがどこに行き,どうなるのだろう」という学習問題について予想しました。

子どもたちは「ごみはリサイクルできるものとできないものを分けて,燃やせないものはリサイクルすると思う。」「ごみは全て燃やされてなくなると思う。」など,いろいろに予想していました。これからの調べ学習でどんなことが分かるのか,子どもたちは楽しみにしている様子でした。

【2年生】何が生まれるかな?「ふしぎなたまご」

図画工作科の時間に,どのようなたまごがあったら面白いかを想像し,自分だけのたまごをつくりました。そして,たまごからうまれる世界について想像を広げ,たまごの割れ方や世界の飛び出し方を考えて,一人ひとりが工夫して表すことに挑戦しました。
個性あふれるおもしろいたまごの世界が広がっています。
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【1年生】 じんとりあそび

体育科のじんとり遊びの学習の様子です。
どんじゃんけんの次は,しっぽとりを行いました。
しっぽを取られずにゴールまでたどり着つくには,どうしたらいいのかを頭で考え,体で工夫しながら活動することができました。

熱中症にも気を付けながら,楽しく体育を行っています。
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5年生の理科

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交流で理科の勉強に行っています。植物の水の通り道で,ホウセンカの観察を行いました。カラーの白い花を理科専科の森口先生にお渡ししたら,マジックをかけたような素敵な二色のカラーに変身!「切花染色剤」を使うとできるそうです。6組もこれからみんなで染色をしていきます!お楽しみに(^^♪

理科だより5年「植物の成長の条件」

植物の成長に,肥料と日光が関係しているかどうかを調べました。

条件を1つずつ変えて,調べました。

実験
A・・・日光あり・肥料あり
B・・・日光あり・肥料なし
C・・・日光なし・肥料あり

・肥料の条件を調べる・・・AとB
・日光の条件を調べる・・・AとC

まとめ
植物の成長には,肥料と日光が関係している。

みんな発芽の実験の後なので,手順をよく理解して,実験・観察を進めていました。
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ジャガイモを収穫しました(*^-^*)

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今日の六時間目にジャガイモを収穫しました。何度も子どもたちが土寄せをし,毎日水やりをしたので,20センチくらいの大きなジャガイモがたくさん取れました!学校で干して持ち帰ります。収穫準備も片付けも,何も言わなくてもスコップや軍手を持って行ってくれるやさしい子どもたち。私は収穫より,子どもたちのやさしさがうれしかったです。
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