学校評価結果

令和２年度　学校評価結果

こちらをご覧ください　→令和２年度　学校評価結果

学校評価年間計画

令和３年度　学校評価年間計画

こちらをご覧ください　→令和３年度　学校評価年間計画

２年生 ものさしを合わせて…

算数科「長さ」で，直線をかく練習をしました。

竹尺を使って，点を打って，目盛りをよく見て，すーっと引いて…と何度も練習を繰り返します。
初めは慣れず，がたがたの線になってしまった子ども達でしたが，授業の終わりにはすっかり綺麗な直線がかけるようになっていました！

三つの色で無限の世界

今日の図画工作では，色鉛筆レッスンで学んだことを生かして，絵具の混色にチャレンジしました。

使うのは，たったの３色。

「赤」　「青」　「黄」

だけです！

この三色だけは，色を混ぜ合わせて作ることができない色だということに，子どもたちも，「えっ！！」と驚きでした。

この三色の量を調整しながら，「オレンジ」「紫」「緑」を作っていきました。

ほんの少しの量で色味が変わっていく面白さに，子どもたちはすっかり夢中。

そして最後挑戦したのが，簡単そうに思えた「黒」です。

これが思った以上に難しく，

「あれ〜！！」「茶色になっちゃう！」

と色々試しながら色の不思議を楽しんでいました。

４年生 図画工作科「春を描こう」

　緊急事態宣言が発出されて，子どもたちの様子や作品を，直接保護者の方に見ていただく機会がなかなかありませんが，みんな元気にがんばっています。

　掲示板の明るいタンポポが，元気いっぱいの４年生の子どもたちそのもののようです。

　引き続き，感染予防，健康管理に，ご協力をよろしくお願いいたします。

　

４年生 体育科「新体力テスト」

　久しぶりの晴天です。

　今日は，「ソフトボール投げ」です。

　サークルの中で，助走して勢いをつけ，「えいっ！」

　遠くまで投げた人には，歓声やため息がもれていました。
　
　さて，結果はどうだったかな。

４年生 国語科「お礼の気持ちを伝えよう」

　誰に対して，何のお礼を，どのように伝えるか・・・。

　今日は，単元の学習計画を立てました。　

　単元のゴールは，相手を決めて，実際にお手紙を書きます。

1年生 国語 「としょかんへいこう」

図書館のオリエンテーションを受けました📖

本の住所についてや，図書館での過ごし方，本の借り方・返し方などを
図書館司書の先生から教えてもらい，実際に本を借りてみました。

図書館や本の広場にはたくさんの本があってワクワク！

1年間で100冊の本が読めるように頑張りましょう✊！

２年生 体育科「てつぼうあそび」

ようやく晴れた今日，体育科で「てつぼうあそび」に取り組みました。

自分にできる技，少し頑張ればできそうな技に，それぞれが一生懸命に挑戦しました。
「がんばれー！」
「あと少し！」
「やった！できた！」
と，友達の技を見合って，たくさんの声かけもできていました。

３年生 音楽科「リコーダーのえんそうのし方をおぼえよう」

　今日から，リコーダーの学習が始まりました。

　どの学年よりも楽しみにしていた３年生だと思いますが，緊急事態宣言が出ている間は，実際に息を入れてふくことはできません。

　今日は，支え方，穴のふさぎ方，音の出し方について学習しました。

　ひとつひとつ真剣に聞いて実行していく３年生のみんな。

　早くみんなで演奏したいね。