【３年生】 図工『６月の絵』

６月といえば…「あじさい」
みんなで自分がかきたいあじさいをGIGA端末で撮影し，ぬたくりで表現しました。
今日は最後の仕上げです。
「雨を降らせたい！」「お天気は晴れ！」など，自分の思いをこめて表現しました。

２年 色の変化をたのしもう！

絵の具セットを使い始めて２回目の学習です。

今回は選んだ色に水を少しずつ混ぜていったり，白を少しずつ混ぜていったりして色の変化を楽しみました。

筆づかいと水や白の絵の具の量を調節するのが難しく，子どもたちは苦戦していました。

完成したグラデーションを見て，「きれいに変わっていってる！」と歓喜の声をあげていました。

みんなで 国語「ごろりん ごろん ころろろろ」〜その３〜

今回は，「どうぞの　いす」を学習してからの
「ごろりん　ごろん　ころろろろ」のお話です。

登場人物が前と同じだったので，
子どもたちもとても意欲的にお話を楽しんでいました。

前回に劇もしたので，今回もすることを伝えると，大喜び。
今回は，登場人物とうさぎさんの気持ち，動きを確認しました。

【６年生】私たちにできること

国語科「私たちにできること」で自分たちにできることの提案文を書きます。

世界中の努力目標であるSDGsの項目から自分が課題だと感じたり，提案できそうな項目を選んでいます。

提案文がたのしみです。

【６年生】読み聞かせ２

読み聞かせサークルの方々，いつもありがとうございます。その２

とても楽しんで話に集中していました。

【６年生】読み聞かせ１

読み聞かせサークルの方々，いつもありがとうございます。

とても楽しんで話に集中していました。

【１年生】いきもの クイズ大会

国語の「くちばし」の学習では，文章の中から『とい』と『こたえ』を見つける学習をしました。

その学習から発展して，自分の選んだ本の中から，どうぶつのびっくりするところを見つけて，『とい』と『こたえ』を書き，クイズをつくりました。

そのクイズを出し合い，クイズ大会を行いました。
タブレットで撮った写真を見せながら，

「これは，なんのたまごでしょう。」

「これは，へびのたまごです。」

と，学習したことを使って，上手にクイズを出し合うことができました。

５年生 わくわくプレイランド完成！

図画工作科で作っていたわくわくプレイランドが完成しました！
段ボールに穴をあけたり，道を作ったりしてビー玉などの球を転がす仕かけを作りました。
完成した後は，鑑賞会＆遊び会。
仲間の作品をみんなで楽しみました。

５年生 バケツ稲 生長しています！

農家の前田さんからいただいた大切な稲。
すくすくと成長して大きくなっています。
子どもたちはタブレットでその生長を記録しています。

５年生 穴があくほど

黒板ふき掃除担当の人の雑巾です。
穴があくほどがんばってそうじをしてくれています。
（新しいぞうきんを渡しました。）
毎日おつかれ様です！