京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/22
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

2年生 図書

図書の時間には,読み聞かせをしてもらっています。

盛り上がったり,真剣に聞いたりと本によって,反応が変わります。
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2年生 音楽

音楽では,体のいろんなところでリズムを打っています。

早く歌える日が来ないかと待ち遠しいようです。
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2年生 パソコン

スキルタイムには,GIGA端末を使っての学習の日があります。

漢字や算数をしています。
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6年生 算数科「分数÷分数」 3

 最後には,今日の学習の振り返りを書きました。かけ算を学習したときから比べて,自分ができるようになったことや,これまでの学習と比べて考えたことを書いている児童もいました。
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6年生 算数科「分数÷分数」 2

 子どもたちは,学習したことを理解して,練習問題に取り組みました。練習問題では,本校に入っているデジタル教科書を使って,子どもたちはそれぞれ取り組み,自分で答え合わせをしながら取り組んでいました。
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6年生 算数科「分数÷分数」 1

 今日は,分数のわり算で,帯分数や整数が入った場合の計算について考えました。
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6年生 国語 「私たちにできること」

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 自分の身の回りを振り返って,
 自分たちができそうな,自然や環境のためになることについて考えました。

6年生 理科 「体のつくりと働き」

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 体のつくりと働きのテストの返却と
 ミスをしやすいポイントの確認を行いました。


アサガオ

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 運動場のグリーンカーテンのところに,何種類かアサガオが植わっています。
 管理用務員さんが,植えてくださいました。
 アサガオといっても,学習で使っているものではなくて,学校の屋上までも上っていくような大きなものです。
 まだ植えたばかりで,少しだけつるが伸びていますが,これからどんどん伸びます。
 どこまで伸びるか楽しみですね。
 

6年生 総リーダーの活躍

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 フレンズデーに向けての連絡を
 総リーダーの人たちがクラスの子たちに
 説明をしてくれました。

 頼りになるリーダーになれることを
 楽しみにしています。


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