【2年】図書館へ行きました

6/21〜6/25が読書週間となっています。子どもたちがいろいろな本を読み，読書の楽しさに気付いてほしいと思います！

【こすもす学級】ミニトマトの花が咲いたよ！

　４月に種をまいたミニトマトですが，今日水やりに行くと・・・何と２つ花が咲いていました！！今年は雨の日が多く，なかなか花が咲かなかったので心配していましたが，やっと咲いて一安心です。

　これからさらに花が咲き，実ができるのが楽しみです。

【３年】こそあど言葉を使いこなそう（国語科）

　こそあど言葉を学習しています。普段，何気なく使っているこそあど言葉。こそあど言葉が指す言葉を考えてみました。

　「今まで学習したお話にもこそあど言葉があると思う？」「分からない〜。」「あんまり考えたことない〜。」と子どもたち。

　『きつつきの商売』の中にあるか探してみました。子どもたちは，「ある！ここにもある！」「『それ』が指している言葉は『お店』や！」と，グループで協力して探していました。

【２年】生き物のことをもっとくわしく！

　図書館へ行くと，自分が育てている生き物に関する本を借りていく子どもたちがいます。「おたまじゃくしのご飯は，金魚の餌以外にもあげた方がいいみたい。」などと生き物の育て方でわかったことを知らせてくれる子どももいました。

２３日（水）の１０時から，水着等の販売を行います。

先日お知らせしました通り，
明日２３日（水）の１０時から，校内にて水着等の販売を行います。
（くじらの広場にて，１１時３０分までの予定です。）

明日ご都合がつかない方は，販売店でも直接購入していただけます。

その他詳細は，６月１７日配布の案内をご覧ください。

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水着等の販売について（６月１７日配布案内）

【３年】引用の仕方を学習しました（国語科）

　国語科では，「引用の仕方」を学習しました。

　今までも，本で調べたことをノートに書くことがありました。しかし，正しい方法では引用していませんでした。

　引用する部分には，「」（かぎ）をつける，引用するときは元の部分をそのまま抜き出す，使った本の名前や出版社（年）も書くなど，正しい引用の仕方を確かめました。

　総合的な学習で，いろいろな調べ物をしていきます。今回学習したことを生かしていきたいと思います。

【５年】 各チームの団結力☆

リレーの学習も５時間目で，本日で最後となりました。

各チーム，チームのタイムを縮めるために工夫を話し合い，互いにアドバイスし，声を掛け合って学習してきた子どもたち。

各チームの団結力のようなものも感じられるようになっていました。
最後の計測！　　タイムが縮まった！という声が。

よくがんばりました☆

【こすもす学級】なわとび

　こすもす学級では毎日，朝の会の後に走りやなわとびをしています。今日は長縄を使って「へびにょろにょろ」と「波」の跳び方を練習しました。今年度初めての長縄だったので，みんな縄に引っかからないように慎重に跳んでいました。次は「大波小波」を練習していきます。

【３年】ふき上がる風にのせて（図画工作科）

　図画工作科「ふき上がる風にのせて」の学習をしました。

　持参したポリ袋を膨らませたり，風にのせて飛ばしたりします。

　飛ばして楽しくなるように絵を描いたり，飾りをつけたりしました。タコやイカ，ロケットや花火など，みんな楽しそうに取り組んでいました。

　最後は，送風機からのふき上がる風にのせて，飛ばしてみました。天井までふんわりと飛ぶものや，重さの加減であまり飛ばないものもありましたが，みんな大喜びで試していました。

　

【こすもす学級】落花生の観察

　今日は生活単元の時間に落花生の成長を観察しました。まず，タブレットを使って落花生の写真を撮りました。３回目なのでみんな手慣れたものです！

　その後写真を見ながら観察カードに絵と文で落花生の様子を記録しました。最後にタブレットの絵日記アプリでも観察カードを書きました。