国語科「夏がいっぱい」

　「夏といえば…。」
　どんなものを見たときに，夏だなあと感じるかを出し合いました。食べ物や植物，行事など，みんなが大好きな夏の言葉が，たくさん集まりました。
　そこで，その中で，一番大好きなものや楽しみにしていることなどをカードに書きました。みんなのカードを読んでいると，「夏ってすてきだな。」と改めて思いました。

からだほぐしのうんどう

今日はボールを使ったり
なわを使ったりしながら
からだほぐしの運動をしました。


ボールを高く上げて
手をたたくことができた回数を数えました。

５年 家庭科

　家庭科の「ひと針に心をこめて」の学習では，今までに学習した，玉止め，玉結び，波縫い，本返し縫いなどを使って，フェルトで小物入れを作りました。
　「あーまっすぐ縫えない」
　「ボタンがきれいについた」
と言いながら，がんばって製作しています。

畑で育てている植物

畑で育てている
ひまわりやコスモスが
かなり大きくなってきました。


きれいな花がさくといいです。

なつみつけ

朱四校には自然がたくさんあります。


子ども達は，春との違いを探しに
あかしやの森やいのちの庭などに
「夏みつけ」に行きました。


どんな夏が見つかったかな？

I like mondays!

　外国語活動では，ザック先生と一緒に曜日の言い方を学習しました。スリーヒントクイズでは，「クラブ活動がある日は何曜日だろう？」「ザック先生が来るのは木曜日だ！」と，何曜日のことなのか楽しみながら考えていました。

田んぼの稲が元気にそだっています

　５月に植えた田んぼの稲が，ぐんぐんと育っています。
「朝顔やミニトマトと違って，水がたくさんいるんだね。」
「今日は水が少なくなっているよ！たさなくちゃ。」
「稲が風で倒れないか心配だな。」
と，稲が順調に育つように，子どもたちも様々なことを考えています。これから稲がどんな風に成長していくのか，みんなで観察しながらお世話を続けたいと思います。

あかしやタイム

17日（木）に今年度初めてのあかしやタイムが行われ，4月にみんなで考えたクラス目標を発表しました。2年生は，代表の子が堂々と発表してくれました。
改めて，全校にクラス目標を伝えることで，クラスのみんなで大切にしたいことを再確認しました。夏休みまで，あと1ヶ月近くとなりました。４月からの学習も振り返りながら，さらにパワーアップして頑張っていきたいと思います。

書写（１年生）

　今日は，お手本を見ながら，姿勢や持ち方に気を付けて
ひらがなを書きました。

二度書きをしないように，間違えないように，
丁寧に書いていました。

一版多色版画（６年）

　一般多色版画をつくり始めました。
世界の名画を参考に下絵を描き始めました。
これから，ベニヤ板に絵を写し，彫刻刀で彫り進め色を付けていきます。