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最新更新日:2024/08/30 |
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4年生 自転車安全教室自転車の安全な乗り方についての動画を視聴したあと,学科テストを行いました。○×で答えるものや3択問題など真剣に取り組んでいました。これからも安全に気をつけて自転車に乗ってほしいです。 ![]() ![]() 3年生 体育『エンドボール』
エンドボールの学習をしました。本日は残念なことに天候に恵まれず,運動場で行うことができませんでした。そのため,体育館で少人数ずつゲームを行いました。エンドボールは今日で終わり,来週からはマット運動が始まります。
![]() 3年生 書写の学習
書写の学習では,『土』を書きました。だんだんと慣れてきて,積極的に活動する様子が見られます。まだ毛筆の感覚をつかむのは難しそうですが,穂先を整え,丁寧に書こうとがんばっています。
![]() 5年 リレー2
体育のリレーの終盤にきました。走順が確定し,工夫したバトンパスも初めと比べて見違えるように上手になりました。
![]() ![]() ![]() 朝会がありました
1日(火)に朝会があり,9年間続いている京の杜プロジェクトのお話がありました。東日本大震災後の復興を願って毎年続けていることや醍醐寺のクローン桜について,真剣な表情で聞いていました。
![]() ![]() 4年生 読書の時間![]() できるだけたくさんの図書に親しめるよう,貸し借りをする機会をつくっています。 お家でも週末にゆっくり読書できる時間をみつけてくださいね。 4年生 社会「くらしとごみ」![]() ![]() ![]() 4年生 図画工作「絵の具でゆめもよう」
図画工作科の学習で「絵の具でゆめもよう」の学習をしました。
絵の具を使っていろいろな技法を楽しみました。 ドリッピングやデカルコマニーなど,うまくいかない技法もありましたが,工夫しながら取り組めました! ![]() ![]() ![]() 6月の朝会![]() ![]() また児童会担当者からは,醍醐小学校児童会が毎年取り組んでいる「京の杜プロジェクト」についてのお話がありました。今年度も義援金や思いを届けるポスター作りなどを行い,岩手県宮古市の被災地を応援する取り組みを続けていきたいと思います。 【6年】みんなが暮らしやすい町をつくろう
6年生は社会科「震災復興の願いを実現する政治」で,国や地方公共団体が,国民や市民の願いを実現するために政治を行っていることを学習しました。
その単元の最後に,タブレットを使って,住民が暮らしやすい町を作る活動をしました。お年寄りや子育て中の人,子どもたちなど,様々な人たちが暮らしやすい町にするには,どのような施設をどこに作ればいいのかを考えながら,住民の願いがかなう町づくりを進めました。 「住宅地の近くにはスーパーマーケットがあったほうがいいかな。」「工場は海の近くにあったほうが便利だな。」など,それぞれが思いをもって町を作っていました。 ![]() ![]() |
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