1年生〜ついに！！

月曜日，学校へ来ると・・・
ついに，アサガオの花が！

名前を付けて，毎日欠かさず水やりをし続けたアサガオの開花。
喜びはひとしおです。

「金曜日はまだつぼみだったのに！」
と，この土日での成長に驚きの様子でした。

また，新たにつぼみを見つけた人もいます。

人間やほかの生き物と同じように，アサガオにもそれぞれ成長のスピードが異なります。

それも楽しみながら，これからもお世話を頑張ってほしいと思います。

５年 山の家保護者説明会

２１日（月）の放課後，体育館で５年生の山の家宿泊学習の保護者説明会を行いました。
多くの保護者のみなさまにご参加いただき，ありがとうございます。

これから当日に向けて，準備を進めていかれると思います。
ご質問等ありましたら，担任までよろしくお願いいたします。

６年 「久しぶりの委員会活動」

　緊急事態宣言の間は中止していた委員会の時間を久しぶりに持つことができました。
　委員会の時間はなくても，飼育委員会や図書委員会，体育委員会などに所属している子どもたちは，中間休みやお昼休みにうさぎのお世話や図書の整理，運動場の整理などの仕事に責任をもって取り組んでいました。他の子どもたちも久しぶりに委員会の時間に参加して，「学校のために○○ができそう！」「新しい仕事を見つけたよ！」と，自分たちにできることをたくさん見つけてきました。さすが！西京極小学校の最高学年！よりよい学校にするために，ひとりとりが力を発揮してがんばっています。

「緊急事態宣言」解除後の学校行事等について

本日，「『緊急事態宣言』解除後の学校行事等について」のプリントを配布予定でしたが，全てのご家庭に配布できておりませんでした。申し訳ございません。
また，配布しておりましたプリントにつきましても，間違いがございました。重ねてお詫び申し上げます。
本日，ホームページにアップをさせていただき，明日，全家庭に改めてプリントを配布いたします。ご迷惑をおかけいたしますが，どうぞよろしくお願いいたします。

下記をクリックしてください
↓
「『緊急事態宣言』解除後の学校行事等について」

１年生〜ぐんぐん成長！

生活科「さかせたいな　わたしのはな」で育てている「あさがお」が，日に日に大きく成長しています。

「私の背よりも，あさがおの背の方が大きくなって嬉しい！」
「つぼみが出てきて嬉しい！」
と，目を輝かせながら，毎日水やりを頑張っています。

２年 道徳 「三びきは 友だち」

　道徳の授業で『三びきは　友だち』を学習しました。主人公のぴょんたは，わんたとぽんきちが花壇を荒らしてしまったのに，ぽんきちだけのせいにしました。その行動が過ちであったことに気づいていくぴょんたの姿を通して，誰に対してもえこひいきしないで接することの大切さを学びました。振り返りでは「これからも友達の気持ちを考えていきたい。」「みんなと仲良くしていきたい。」と，人によって違う態度をとらないために大切なことを考えていました。

5年生 社会科 あたたかい土地のくらし

　社会科の学習では，単元の最後に自分が選んだ写真を使ってロイロノートにまとめました。今回はTeamsにある教科書データをダウンロードし，ダウンロードした教科書の写真をトリミングして，ロイロノートに取り込んでまとめました。一人一人が字の大きさや字の色を工夫して上手にまとめていました。どんどんICT機器を使いこなしていく姿が見られ，とても嬉しく感じました。

5年 道徳 命のたねを植えたい〜緒方洪庵〜

　道徳の学習では，緒方洪庵さんの活動を通して，命の大切さについて考えました。活動の中で，緒方洪庵さんが「種痘が天然痘の予防に効く」ということを諦めずに訴え続けた理由を考えることを通して，改めて一人一人の命はかけがえのないものであるという考えを深めることができました。ふりかえりには，「これからは自分だけでなく，他の人の命も大切にしたい」などを記入していました。自他の生命を尊重しようとする思いを高める姿が見られました。

６年 道徳「それじゃ，ダメじゃん」

　落語家の春風亭昇太さんの「それじゃ，ダメじゃん」という言葉に込められた思いを考えていくことを通して，短所を改め長所を伸ばしていこうとする心情を育てることをねらいとして，道徳では「それじゃ，ダメじゃん」の学習に取り組みました。
　昇太さんはよく「それじゃ，ダメじゃん」と言われますが，この言葉にはずっと自分の短所を隠してばかりだった昇太さんが，落語に出会ったことで短所を隠すのではなく長所を活かしていくことが大切だということに気付いたので，自分自身を「そんなこと（短所を隠してばかり）ではだめだよ」と励ます意味があるそうです。子どもたちは「へえ，そんな意味があったんだ。」と，とても驚いていました。
　子どもたちに自分の長所と短所をたずねてみました。これまでじっくり考えたことがないという子たちもいましたが，どうしても短所ばかりが気になって，自分の長所が見つけられないという意見が出ました。「行動が遅い」と言われると短所になりますが，「何事もじっくり考えて行動する」と言われると長所になります。長所と短所は表裏一体。自分の捉え方次第で良くも悪くもなることを伝えると，自分が短所と思っていることでも見方を変えると長所になるということに気付き，自分のよさって何だろうと改めて考えを深めていました。
　友達のよいところを見つけることは得意な６年生。これからは自分のよさもたくさん見つけて，そのよさを伸ばし，大きくたくましく成長していってほしいと思っています。

給食室 「6月18日 今日の給食」

〜今日の献立〜
☆胚芽米ごはん
☆牛乳
☆高野豆腐と野菜のたき合わせ
☆もやしの煮びたし
☆みかん

今日は，高野豆腐とにんじん・シイタケ・鶏肉を煮込んだ「高野豆腐と野菜のたき合わせ」でした。高野豆腐にシイタケや鶏肉のうま味がしみこみ，噛むとじゅわぁ〜とおいしいだしが出てきます。

そして，デザートには「みかん」が登場。この時期に登場するみかんは冷凍みかんです。
昨日まで暑い日が続いていたのに，今日は涼しい一日。冷たいし，寒くなるかな・・・？と心配していましたが，子どもたちはおいしそうに，嬉しそうにパクパク食べていました。

一年生は初めてのみかん。皮をきれいに花の形にむくことができていました！

今日もおいしい給食「ごちそうさまでした」。