1年 読書週間よみきかせ

ぐんぐんタイムに読み聞かせがありました。
担任の先生ではない先生から，好きな本を読み聞かせてもらい，物語の世界にどっぷりつかって楽しんでいました。

５年 理科「メダカのたんじょう」

　今週の理科の学習では、メダカの卵の観察をしました。
　一人一台ずつ双眼実体顕微鏡を使って、観察しました。
　教科書の写真とくらべながら観察し、「２日目の写真といっしょや。」「目がはっきり見えた。」「血が流れてるのもわかったわ。」など、話していました。

３年生 読書１００冊，達成しました！！

またまた，読書１００冊を達成した子が表彰されました。

校長先生からの表彰はドキドキワクワクで，

がんばったことをみんなの前で表彰してもらい，とても嬉しそうでした。

校長先生から，「おすすめの本はなんですか。」と尋ねられ，好きな本のシリーズを答えていました。

たくさんの本と出会い，これからも楽しく読書に取り組んでほしいです。

2年生 読書がんばっています

読書マラソン100冊を達成した児童が表彰されました。
４月から６月の間に，５人もの児童が100冊の本を読むことができました。
周りの児童も，表彰を受けている友達を見て，「ぼくもあと１０冊だから頑張ろう！」「もっと本を読むようにしよう。」と刺激をうけたようです。
どの児童も，図書室を活用し，さまざまな種類の本を読むことができていて，素晴らしいです。借りてきた本を夢中になって読む姿も見られ，本が好きだということが伝わってきます。
これからもたくさんの本に触れ，世界を広げていってほしいと思います。

1年 学校探検

生活科の学習で学校探検をしました。
2年生が作ってくれた教室看板を見ながら学校中を歩いて回り，いろいろな発見がありました。
「はやくこのお部屋で勉強したいな」
「どんなものがあるのかもっと見てみたいな」
思いがふくらんできた様子の子供たちでした。
もっと朱二校のことを知るために，朱二校の人と仲良くなるために！
「なかよし　いっぱい　だいさくせん」本格始動です。

6年生・英語でインタビュー

イングリッシュコーナーの取組で，今年度新しく来た先生に英語でインタビューをしました。今までに習った"What sports do you like?"や"What can you do?"などを使ってやり取りを楽しみました。好きなものやできることが意外でびっくりしました。

6年生・書写の学習

今日は，三つの部分の幅の違いと点画の形の変化に気を付けて『湖』という字を書きました。姿勢を正して集中して字を書くことができました。ふり返りでは，「三つの部分の組み立て方に気を付けて書くことができたので，硬筆でも字形を整えて書いていきたい」「組み立て方に気を付けて書くと，字形を整えて書くことができた」などの声が聞こえました。

6年 生き物係

　今日は生き物係が企画したスタンプラリーをみんなで楽しみました。教室のどこかに名前の長い生き物の絵が隠してあり，それを正確に伝えてスタンプを集めていきました。一人ひとりに景品もあり，みんなが楽しめる工夫をしていて，さすがは6年生の係活動である感じました。楽しい企画をありがとう！！

6年生・パフォーマンスチェレンジ

英語の時間にアマダラ先生に日本の行事を紹介しました。今日はUnit2で学習してきたことの集大成としての発表でした。日本の行事について，We have 〜. やYou can 〜. などの表現を使って，行事の名前や時期，できることを伝えました。同じ行事であってもそれぞれのバリエーションで発表していたので聞いていて楽しいスピーチでした。

6年生・マット運動

体育の時間にマット運動を行いました。今日は，久しぶりのマット運動だったので体慣らしを行い，今自分にできる技を確認しました。次回からの学習は連続技や組み合わせ技，少し頑張ればできそうな技にチャレンジしていきます。自分のめあてに向かって頑張ってほしいです。