つばめ

　今日，道徳で「いきものの　やさしさ」を学習しました。生活であさがおを育てているので，毎日観察をしながら成長を楽しみにしています。あさがおを通して，動植物に優しく接しながら，自然の大切にしてほしいと思います。

英語の学習〜タブレットを使って〜

　英語の学習はユニット２まで学習が進み今日は確認のテストをしました。タブレットを使っての初めてのテストです。子ども達は「テストもタブレットか・・・！」と驚きの様子を見せましたが，いざ問題に取り組むと，すいすいと回答していました。

掃除の時間

　掃除の時間の様子です。６年生は，自教室の他にも体育館や１年生の教室などの掃除も担当しています。昼休みが終わると，各々が自分の担当の持ち場に行って，手際よく掃除をしています。

こころのひろばの掲示板

　6月のテーマは「こまりある人を思いやろう」です。
　5月の朝会で校長先生のお話から学んだ憲法について話し合い感想についてまとめたこと，みんなが学級・学校のきまりを守ると生活はどのようになるか考えたことや，みんなが気持ちよく過ごせるように人のこころを大切にすることをまとめたことなどが掲示されています。
　子どもたちは立ち止まって，この掲示板をよく見ています。

国語「時計の時間と心の時間」

　国語の学習「時計の時間と心の時間」の様子です。文章全体の組み立てを整理し，筆者の主張を読み取り，４つの事例を挙げて説明している筆者の意図を考えました。そして，筆者の主張に対する自分の考えを，自分の経験と関係づけながらノートにまとめました。　今日は単元のまとめとして，自分の考えを発表し，友達の考えを聞いて感想を伝え合いました。

アイビーペア 顔合せ

　アイビーペアの１年生と顔合せをしました。１年生が一生懸命書いた名前カードを持って６年生の教室に来てくれました。６年生はちょっと照れた様子でしたが，１年生と交流ができてうれししい気持ちがあふれていました。１年生のお話を優しく聞いたり話しかけたりしていました。

くちばし

　1年生は，ニコニコ笑顔で「おはようございます！」とあいさつをしてくれています。
　そして，ていねいな手洗いをしてから，国語で学習している「くちばし」について，お友達と興味津々にお話をしていました。生き生きとしていて，これからが楽しみです。

国語科「筆者の考えをとらえて，自分の考えを伝えよう」

　今日は，国語科の学習で取り組んできた学習のまとめの活動をしました。マイ資料をたくさん読んだ中で見つけた，「伝える極意」とその例をポスターで発表しました。友だちから聞いた「伝える極意」を，これからの生活に生かしたい！とがんばりました。

せんせい！ さいたよ！！

「あっ！さいてる〜！！」
「せんせい！！　〇〇さんの　あさがおが　さいてるよ。」
朝一番，笑顔満開で教えてくれました。
５月に種まきをしたあさがおが，みんなのお世話でぐんぐんと育ち，
今朝，一番最初の花が咲きました。
「きれいな　あかむらさきいろだね。」
「いいなあ。わたしのは，いつ　さくのかな。」
「おみずやりを　がんばらなくっちゃ！！」
つぼみの様子をしっかりと観察して，
さわやかな１日のスタートでした。

明日はあいさつ運動です

　３組の教室にハッピープラン委員会の人がきてくれました。７日，１７日，２７日はあいさつ運動の日なので，前日のお知らせに来てくれました。３組の４年生はあいさつがはずかしくてチャレンジ中なので，明日は元気にあいさつができたらいいなと思います。