５年 放課後学習会

総括考査に向けて，放課後には学習会が行われました。
５年生も多くの子たちが参加して自分の課題に合わせて
算数や国語，社会の学習を進めていました。

総括考査まであと少し！
しっかりと復習し，自信をもって取り組めるよう
がんばっていきましょう。

５年生 給食時間

　給食の用意が速くなってきました。給食当番もそうでない人も，みんなで声をかけ合う姿が素晴らしいです。５年生は，どのクラスもほとんど毎日完食しています！いっぱい食べて大きくなろうね。
　食べた後も，率先してお手伝いしてくれている子もたくさんいて，立派です。

５年 英語がんばっています♪

英語の時間には，アルファベットの小文字を書く練習をしたり，
英語の歌を歌ったりしました。
新しく覚えた歌は，曜日の練習の歌です。
少しテンポの速い歌でしたが，
手拍子を加えたりしながら繰り返し歌うなかで少しずつ慣れたようです♪

【２年生】国語科 「うれしいことば」

２年生　教室前の　ろうかです。

国語で「うれしいことば」を思い出してカードにしました。

「がんばったね」っておかあさんに　ほめられて　うれしかった。
「いっしょに　あそぼ」って　○○さんに　いってもらって　うれしかった。

など，子どもたちの　言ってもらって　うれしかったことばで　あふれています。

ぜひ，　こんだん会の時に　見てみてください。

５年生 モーニングルーティーン！

各クラスの朝の様子です。
８時２５分から『チャレンジタイム』が始まるので，そこから逆算をして，登校・朝の準備をするようにしています。
年度初めはギリギリの時間に登校してしまい，チャレンジタイム中でもバタバタしてしまう人も多かったですが，最近ではほとんどの人が計画に行動し，余裕を持った生活を送れるようになってきています。

５年 こころ科 〜勇気とは〜

こころ科では，「勇気とは？」をテーマに考えました！

子どもたちも積極的に意見を伝え合い，
友だちの考えに「同じです」「似ています」「ちょっと違います」など
様々に反応しながら学習を進めていく姿が見られました。
勇気とは，恐れずに挑戦していくこと，あきらめないこと，
自分が好きなものを堂々と好きでいること…など，
色々な意見がありました。

自分のエピソードも交え，
けんかの後に素直に謝ることも勇気がいる，
友だちの「がんばれ！」に勇気をもらった，
など自然と「勇気」について深まっていく様子が良かったです。

最後は，
自分の内側から出てくる勇気も大切だけど，自分を支えてくれる存在も大切。誰かから勇気をもらうこともある。
と，自分の周りにいる大切な人のことも想像したようでした。

次のこころ科もがんばりましょう！

【2年生】 ドキドキ！カッターをつかったよ

図工では，「まどからこんにちは」の学しゅうに入りました。

今週は，カッターのつかい方を知り，直線やきょく線，いろいろなまどの形を切るれんしゅうをしました。

カッターのあんぜんなつかい方をしっかりとりかいし，みんなしゅう中してとりくんでいました。

まどを開けられたしゅんかんのえがおが，みんなとってもかわいかったです。

「選挙に行こう」啓発動画をつくろう

６年生では，政治経済の学習に取り組んでいます。

18歳以上に選挙権があることや，災害復興に税金が使われていることなどを学習しました。

しかし，今選挙に行く若者が少なく，２０代の投票率が低いという現状を知りました。

そこで，選挙に行く若者を少しでも増やすための動画をつくろうという学習に取り組んでいます。

どのような資料を使えば説得力のある動画になるのかをグループで話し合いながら，作成しています。

動画の発表会が楽しみです！

５年生 英語科『When is your birthday?』

今日の『When is your birthday?』の学習では，自分の誕生日や，誕生日に欲しいものを先生の前で発表しました。
緊張をしながらも，英語でリアクションも交えて，がんばって紹介ができました。
ぜひとも，今回の授業以外の場面でも使ってみてくださいね！

1組 国語「漢字マスター」

「あした『漢字マスター』の授業で合格したいので，漢字カードを宿題に持って帰ります」と自分から申し出るほど，「漢字マスター」の授業にとても意欲的な子どもたちです。テストまでの練習は全集中！合格目指してがんばっています。