あさがお

１年生が育てているあさがお。

どんどん成長しています。

葉の大きさは，子どもたちの手のひりょりも大きくなっています。

梅雨の雨と，梅雨の間のお天気とが，うまく順にやってきている

おかげで，しっかりと成長しています。

今日は，伸び始めたつるを巻き，上に伸びていくように

支柱を立てました。

子どもたちもあさがおも嬉しそうでした。

道徳

バスの中での教材を通して，

親切にすることについて考えました。

バスの中で立っているおばあさんに

席をゆずるために声をかけようと思ったけど

なかなか声に出せない・・・。

そんな登場人物の気持ちを考えることを通して，

親切にすることについて考えました。

税金

社会科で，身の回りで行われている様々な

事業が，税金をつかっておこなわれていることを

詳しく知りました。

子どもたちも買物をするときに支払いをしている

消費税なども，それにあたることも学習しました。

休み時間

今日は気温が高くならず，過ごしやすい１日でした。

過ごしやすいお天気だったので，休み時間には，

多くの子どもたちが運動場に出て遊ぶ姿が見られました。

また，低学年の子どもたちは，草むらで生き物を探しています。

特に，ダンゴムシ探しが人気のようです。

放送委員

給食の時間に，給食の紹介，音楽を流すなどの
活動を放送委員の子どもたちがしています。

放送するときは，緊張するようです。

曜日ごとに担当を決め，協力しながら活動を進めています。

ゆうぐをつかって

１年生

体育館で，ゆうぐあそびをしました。

平均台，ボール，フープ等をつかって，

体を動かしました。

楽しく活動していました。

根・くき・葉

理科

植物のからだのつくりについて学習をしました。

３年生になって育てているヒマワリとホウセンカを比べ

共通している体のつくりについて調べました。

植物には，根・くき・葉の部分があることを知りました。

実物が登場したときには，子どもたち嬉しそうに見ていました。

土の中にある根はなかな見ることがありません。

水できれいに洗い流され，根の様子がよくわかりました。

完成間近

子どもたち，図画工作で「まぼろしの花」の絵に

取り組んでいました。

形，色等，本当に想像性豊かに表現されています。

いよいよ完成間近です。

楽しんでかいています。

漢字

４，５月の漢字のまとめテストをしていました。

字を書く鉛筆の音がけが聞こえてきました。

集中して取り組んでいました。

２年生では，１６０字の漢字を習います。

しっかりと覚えて，使えるようになってほしいと思います。

テープ図を使って

２年生

算数の学習でテープ図の書き方を学習しました。

１２この袋に入ったあめと，５このバラのあめ

全部で何個になるか？

数量関係をテープ図で表しました。

これから，数字が大きくなっていったときに，

絵や数図ブロックでは大変です。

便利なテープ図を使って，数量関係を把握したり，

立式の説明等ができるようになっていってほしいと思います。