2年 国語 「レオ＝レオニの世界」

国語の教科書に出てくる「スイミー」の作者レオ＝レオニの作品について，学校司書の沢田先生からお話を聞きました。

レオ＝レオニの作品には，ねずみやうさぎ，カエル，魚などの小さな生き物が登場して，その生き物は友達を作るのが得意だったり，話し合って問題を解決したりすることを教えてもらいました。

読み聞かせもしてもらって，レオ＝レオニの世界に興味をもてましたね。

算数 「重さの学習」

算数の時間に重さの学習を行いました。グラムやキログラムの勉強を行った後に，実際に計器を使って身のまわりのものをはかりました。ランドセルや筆箱，水筒など色々な物の重さをはかる中で，「これってこんなに重いの？」「私のランドセルの方が重い！」など，子どもたちは初めての学習に楽しく取り組むことができました。

6月の委員会活動

６月の委員会活動がありました。

飼育委員会は忘れずにうさぎの世話ができるように，チェック用のカレンダーを作りましした。

園芸委員会は，学校園に立てる各学年の看板にきれいに絵を描きました。

環境委員会は，7月にある「ピカ美化週間」の期間に行う放送原稿を考えていました。

2年 算数 「長さ」

今日は，初めてものさしを使って，決められた長さの直線を引きました。

かきはじめの点をうって，ものさしをあわせて，決められた長さのところに点をうちます。ものさしが動かないようにしっかりおさえてまっすぐの線をかくことに気をつけました。

とても難しいですが，これからたくさん練習して上手に線が引けるように頑張りましょう。

1年 国語 「くちばし」

「くちばし」では，問いの文とその答えの文を読み取る学習をした後，自分でも「生き物クイズ」を作ります。

今日は，おうむのくちばしの形と何のためにそのような形をしているのかをノートにまとめました。鳥のくちばしの形はなぜちがうのかな？その秘密がわかりそうですね。

1年 道徳 「あとかたづけ」

「あとかたづけ」を読んで，身の回りが片付いているときと散らかっているときの気持ちの違いを考えました。

片付けをするのは面倒だけど，片付けをしたほうがすっきりして気持ちがいいことに気づき，「これからは片付けをがんばりたい」という気持ちをもつことができました。

今日の給食 ６月４日（金）

　　　　　ごはん
　　　　　牛乳
　　　　　焼肉
　　　　　トマトと卵のスープ

5年 算数 「小数のかけ算」

辺の長さが小数のときの面積や体積を求める学習をしました。

2.5ｍ×3.4ｍの長方形の面積を求める問題で，そのまま公式にあてはめて計算したときも，単位をｃｍにして整数で計算したときも，結果は同じになることを確かめることで，面積や体積は，辺の長さが小数であっても，公式を使って求めることができることがわかりました。

4年 音楽 「いろいろなリズムを感じ取ろう」

「楽しいマーチ」という曲に合わせて，カスタネットやトライアングル，クラベス，ウッドブロック，手拍子でリズム演奏をしました。いろいろな楽器の音色を楽しみながら演奏していました。

その後，情景を思い浮かべながら「まきばの朝」の範唱を聴きました。

６年 家庭 「思いを形にして生活を豊かに」

６年生はミシンで「エコバッグ」を縫っています。ミシンの使い方は５年生の時に学習したので，慣れた様子です。

友達に見守られながら，安全に気をつけて丁寧に縫うことができました。