【３年】はばとび（体育）

　体育ではばとびをしました。
　
　何回かはじめにとび，自分の助走の位置を確かめました。
　「片足踏み切り，両足着地」，「最後にバーンと遠くへとぶ」ことを意識しました。

　「はじめはうまくできなかったけど，だんだん上手になってきたよ。」と話してくれる子がたくさんいました。

【２年】生活科で見つけた生き物を観察！

　教室で紙に一生懸命何かを書いている子どもたちがいて，その紙を見せてもらうと，虫かごに招待したダンゴムシのことについて書いていました。愛おしそうにダンゴムシを眺めている姿に，こちらも温かい気持ちになりました。

【４年】お礼の気持ちを伝えよう

国語科で，「お礼の気持ちを伝えよう」という学習をしています。
手紙の定型を学んだ上で，学習でお世話になった方々などに，一人一人が思いを込めて手紙を書いています。
しっかりと思いが届くように，丁寧に仕上げたいと思います。

【こすもす学級】大豆に支柱を立て，観察しました

　3年の理科の交流の授業で，自分の育てている植物の観察をしました。
　こすもす学級の児童が育てている大豆も元気に育っています。今日は支柱を立てました。その後大豆の葉や茎の様子を観察し，カードに記入しました。

【３年】教育実習生と一緒に…

　１組に教育実習生が来ました。今日から２週間，一緒に学習します。中間休み，昼休みと一緒におにごっこをして遊びました。「先生，めっちゃ足が速い！」と子どもたちは，驚いていました。
　
　子どもたちにとっても，教育実習生にとっても，有意義な時間になればと思います。

【こすもす学級】落花生の成長

　５月の末にまきなおした落花生の種が少しずつ発芽してきました。葉っぱを広げて日に日に大きく成長している様子を見て，子どもたちは「すごいね！」と大喜びです。

　これから少しずつ土の中に落花生ができていきます。

【４年】タブレットを使おう

今日は，タブレットを使いペイントをしたり文字を打ったり，調べ学習をしたりしました。久々のタブレットで子どもたちは楽しんでいました。

【３年】植物の観察をしました（理科）

　理科の学習で，自分が植えた植物の観察をしました。

　ダイズを植えた子は，支柱も立てました。子どもたちは，「前より，すごく大きくなっている〜。」と生長を感じながら，観察カードに記録していました。

【２年】生活科「小さな友だち」１

　１４日の週に生き物を探しに行くつもりだったのですが，天気予報では雨の予報が続いていたので，急遽，生き物を探しにいきました。まずは，生き物が気持ちよく過ごせるように，虫かごの中の環境を整えました。そして，その中に生き物たちを招待しました！

【こすもす学級】なかよし会に向けて

　１５日（火）に山科支部の育成学級（ゾロリグループ）のお友だちとリモートでなかよし会をします。今日はそのダンスやゲームの練習をしました。

　山階小学校はゲーム担当になりました。考えたゲームは「やぶってつなげよう！しんぶんビリビリゲーム」です。３０秒間で新聞紙を細く長くちぎり，上位４人の新聞をつなげて結果が１番長い学校が勝ちです。

　早速こすもす学級のみんなでやってみると・・・意外と難しくてすぐにちぎれてしまいました。そこでどうすれば細く長くちぎれるかを考えて，慎重にちぎったり，ぐるぐると円を描くようにちぎったりする子どもたちの姿が見られるようになりました。
　本番も１位を目指してがんばります！