６月１５日・和風カレーどうふ

　今日の献立は・・・

　・ごはん
　・牛乳
　・和風カレーどうふ
　・ほうれん草ともやしのいためナムル
　・じゃこ（ミニ）

★子どもたちの感想から
「わふうカレーどうふとごはんをいっしょに食べるとおいしかったです。」（４−３）
「わふうカレーどうふがからかったけどとてもおいしかったです。」（４−３）

６月１４日・委員会活動

　給食委員会では，７月の月目標「よくかんで食べよう」を作りました。

　５・６年生は「よくかんで食べることの大切さを知ろう」をテーマに学習しましたのでそれぞれ自分のおススメの【よく噛んで食べるといいこと】を一つ，追加で書きました。

　６月３０日の給食時間に渡しに行く予定です。

6月１４日・牛肉とひじきのいため煮

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・牛肉とひじきのいため煮
　・たけのこのおかか煮
　・赤だし

★子どもたちの感想から
「あかだしがおいしかったです。」（４−２）
「ぎゅうにくとひじきのいために　おいしかったよ」（１−３）

６月１６日 ５年生 社会

「あたたかい土地のくらし」では，沖縄県のくらしについて，
本やインターネットで調べ学習をしてきました。

友達と交流するために，「ロイロノート」を使って，
調べたことを写真や文字にまとめ始めています。

どんな交流になるか楽しみですね。

2年生 図画工作科 ひかりのプレゼント

プラスチックの容器に油性ペンで色を塗りました。カラフルな色を光に当てることできれいな色をつくることができました。みんな夢中で光を集めていました。

2年生 生活科 まちをたんけん大はっけん

まちたんけんに行ってきました。天候にも恵まれ，みんな元気に校区を見ることができました。今日は南コースを回りました。田んぼや畑，川などの自然をたくさんみつけることができました。

６月１５日 ５年生 音楽

感染症拡大には十分に気をつけて，
少しずつ，楽器の演奏を始めています。

今日は「打楽器でリズムアンサンブル」をするために，
４人ずつの班に分かれて，リズムを考えました。

音楽室には，まだ使ったことのない打楽器がたくさんありましたね。
どのようなアンサンブルになるか，楽しみです♪

６月１１日・にしんなす

　今日の献立は・・・

　・ごはん
　・牛乳
　・にしんなす
　・かきたま汁

★子どもたちの感想から
「にしんとごはんでいっしょにたべたら，おいしかったです。かきたま汁のたまごもふわふわでおいしかったです。」（４−２）
「にしんなすのなす　めちゃくちゃおいしかったです。またつくってください」（１−１）
「にしんちゃんがおいしかったです。」（１−２）

★一年生の「さかなとなかよくなろう」の授業で書いたワークシートを調理員さんにも調理前に読んでもらいました。給食時間には，一年生の教室に調理員さんが来て，一年生が食べている様子を見てくれました。

６月９日・さかなとなかよくなろう（一年生）

　一年生で「さかなとなかよくなろう」をテーマに学習しました。

　今まで，給食で食べた魚の献立を写真を見ながら，思い出しました。魚の実物大の写真もみました。

　給食では，いろいろな魚をいろいろな調理法で出しています。

　その理由がよくわかる劇を担任の先生と一緒にしました。

　金曜日に出る「にしんなす」という献立についても話し，「にしん」と「なす」は，『であいもん』だよと伝えました。

　最後にワークシートに魚の働きを４つ書き，「にしんちゃん」へお手紙も書きました。

★にしんちゃんへのお手紙から
・にしんちゃんへ　きんようびまっているよ。なかよくなろうね。にしんちゃんまってるよ。
・どうして　そんなぱわあをつくれるの？すごいね　ひーろーだ。ぜったい　ぼくのからだにもきてね💛
・きんようび　のこさないようにたべるよ。どきどきしちゃう。
・すけとうだらはじめてしった。すけとうだら　そんなに　でかいんだね。

４年生・よくかんで食べることの大切さを知ろう

　６月の「歯と口の健康週間」に合わせて「よくかんで食べることの大切さを知ろう」をテーマに学習しました（栄養教諭が行ったクラスと担任が行ったクラスがあります）。

★子どもたちの振り返りから
・歯には，たくさんの大切があることをはじめて知りました。なのでこれからは，むし歯をよぼうし，歯を大切にしたいです。どうして３０回，かむのかがなぞのので調べてみたいです。知りたいです。⇒⇒歯の数と関係していますよ。
・歯の名前やかむ回数をつかって，ていねいにごはんを食べてけんこうにしていきたいなと思いました。今日からごはんを食べるときに気をつけたいと思いました。