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最新更新日:2022/03/25 |
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3年 理科「植物の育ち方」(2)
大きくなった植物を詳しく観察しました。
![]() ![]() ![]() 3年 理科「植物の育ち方」(1)
久しぶりに畑の草抜きをしました!
![]() ![]() ![]() 3年 外国語活動「How many?」
学習の最後の活動として,「漢字ゲーム」をしました。「How many stroke?」と相手に尋ね,答えてもらった数を聞いて,漢字を当てるゲームです。子どもたちは大盛り上がりでした。
村田先生に読んでいただいている絵本も,少しずつ覚えてきています! ![]() ![]() ![]() 3年 理科「こん虫の育ち方」
タブレットを使って,昆虫の育ち方を調べました。動画やその昆虫のことがまとめられているページを見ながら,こん虫には2つの育ち方があることに気付くことができました。
![]() ![]() 3年 国語科「気持ちをこめて『来てください』」
招待状を書くためのメモを作りました。季節のあいさつも考えたのですが,暑くなってきた今の季節を感じさせる,すてきな挨拶を考えることができました。
![]() 4年生 体育☆遠投![]() ![]() 投げる人、記録を読む人、玉ひろいをする人、記録を書く人、合図をする人。 しっかり役割分担して活動できています! 4年生 体育☆てつぼう
昨日はとても暑い体育でしたが、今日はくもり空で心地よい風の中活動することができました。
てつぼうでは、この技をできるようになりたい!という意欲がとてもみられて、熱心に取り組んでいました。 逆上がりができるようになったりコツをつかんでいる子が少しずつふえてきています。 次の時間もまた、しっかり目標を立ててとりくんでいきましょう。 ![]() ![]() 4年生 道徳☆「さち子のえがお」![]() ![]() お話を通して、正しい行動とはどのようなものかを考えることができていました。 1時間で、全員発表ができました。すばらしいです! 5年 社会 あたたかい土地のくらし![]() ![]() ![]() 必要な資料をノートに貼りつけながら自分なりにまとめることが少しずつ出来るようになってきています。 5年 英語 Unit3 Let’s play![]() ![]() ![]() 「What subject do you like?」の表現がとても上手に使えるようになり,教科の言い方もずいぶん覚えてきていました。 |
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