５年生 沖縄県の観光について考えよう

社会科の学習で，沖縄県を訪れた観光客数の変化をもとに，あたたかい気候の沖縄県の観光について考えていきました。自分たちで学習課題を考えたり予想を立てたりしながら，資料をもとに調べていきました。

3年 自転車安全教室

西京警察の方に来ていただき，自転車を安全に乗る方法について教えてもらいました。

路側帯の中や歩道など，自転車が通行してはいけない部分（年齢や場合によっては，通行してもよい）など，子どもたち知っていなかったことをたくさん教えていただきました。

また，具体的な運転で，安全確認をする方法も学びました。

・正しい場所を通る

・前後左右の安全確認

・危険を予測する

２年生 絵の具を使って パート２

絵の具を使って色を塗っていくのも２回目となり，絵の具の準備も前回よりもスムーズにできるようになっています。今回は魚の絵に色を塗っていきました。うろこ１枚１枚に，何色で塗ろうか考えながらていねいに絵の具で塗っていきました。

１年生 アサガオの観察

１人１人種から育てているアサガオもどんどん大きく成長しています。お世話もしっかりがんばっているアサガオの元気な様子を，今日はしっかり観察しました。つるも伸び始めていて，そろそろ支柱を立てていこうと思います。

６くみ 作物の観察

６くみばたけの作物は，毎日ぐんぐん成長しています。
今日は，育てている４つの植物から，１つを選んで観察記録を書きました。
花の色や葉の形，感触などをよく見て記録していました。
これからも毎日世話を頑張りましょう。

６くみ 誕生日調べ 完結！

生活単元学習で取り組んでいた誕生日調べのアンケートの結果集計と考察が終わりました。
まとめたものを６くみ教室前の廊下に掲示しています。
ぜひ見てください。

１年生 「ありがとう！」

先日の『１年生を迎える会』では，１年生の入学をお祝いしてくれた上級生に，今日は「ありがとう」の気持ちを込めてお礼の手紙を書きました。覚えたばかりの平がなを使って，一生懸命手紙を書いていました。

２年生 かんさつ名人になろう

国語「かんさつ名人になろう」の学習です。これまで，『かんさつ名人』になるためには，どのように観察すればよいかを勉強してきました。生活科の学習でも，「ミニトマト」などの野菜を観察していますが，この学習を通して今よりもっとレベルアップしたいと思います。今日は中庭の植物で観察の練習です。

５年生 ベースボール

晴天の中，体育の学習で「ベースボール」を楽しんでいます。ルールを覚えて，安全に気を付けながらゲームを楽しんでいます。

「わ」

１年生でこれまで学習した「平がな」も３分の２を過ぎ，残り１０数文字となりました。今日の平がなは「わ」です。今日も一生懸命練習をがんばっていました。