3年生道徳「自分のスタイル」

道徳では、「自分のスタイル」というテーマでいろいろな勉強方法について、仲間と話し合いました。どんな勉強方法を活用しているか、どの方法が効果的か、など、仲間の話をきいて、いろいろ気づいたことも多いと思います。

明日から定期考査1週間前です。計画的に学習を進めましょう。また、進路希望調査は17日〆切です。クラスによっては担任の先生のチェックのために少し早く集めているクラスもあると思います。進路についての相談は早めに、そして提出も余裕をもってしましょう。

２年生 音楽科 和の心にふれる その２

６月１５日火曜日，先週から実施している『箏』の授業がまとめに入りました。
本時の授業内容は，お箏を演奏している様子を生徒同士で撮影し，ロイロノートを使用して先生に提出するという内容でした。

一生懸命演奏することはもちろん，どの角度から動画を撮影すれば見やすいか，工夫を凝らしている姿がたくさん見られました。

１年生 ２名入賞 社会を明るくする標語

社会を明るくする運動の標語が全学年で募集されました。３学年の中から１年生１・２組の２名の生徒の標語が入選しました。おめでとうございます。心の温まる５・７・５です。廊下に貼りだしてありますので，皆さんも見てください！

３年生 係別会２

修学旅行のことも気になりますが、いよいよ明後日より定期考査１週間前になります。部活動の大会がひかえている人もいます。いろんなことを両立していくことの難しさに直面している人も多いと思いますが、慌てず、計画を立てて、しっかり準備して行きましょう。

３年生 修学旅行係別会

６限、３年生は修学旅行に向けて、班別研修の係に分かれて、自分の役割を確認しました。班長、学習係、ナビ係、保険美化係、それぞれ係別での確認事項を教室で共有し、いよいよ班別研修の行程などを決めていきたいと思います。

１年生 美術の授業 鉛筆デッサン

中学校生活にも慣れ始め，実技教科の移動も少しずつスムーズになってきました。美術の授業では，鉛筆でのデッサンが行われています。体育館シューズをデッサンです。鉛筆だけでのデッサンですので白黒で濃淡の影をつけながら，指でこすったり，鉛筆を立てたり寝かしたりしながら黙々と作業を続けています。仕上がりもみんな上々です。完成が楽しみですね。少しずついろいろな授業の様子もアップさせていただきます。子供たちの頑張っている様子が，うまく伝えられたらと思っています。

3年生 理科の授業の様子

３年生理科の授業の様子です。
「鉄球を２つのコースで走らせ、どちらが早くゴールに到着するかを実験し、その結果が生まれた理由を、自分の言葉でまとめていく。」という授業展開でした。

当初の予想が外れていた生徒は少なくありませんでしたが、仲間との意見交換を通して、これまで学習してきたことつなぎ合わせながら、理解が進んでいきました。

最後には、「力学的エネルギーの保存」について、自分なりの言葉でワークシートに記入し振り返りをしていました。

「なるほど」と言いたくなるような仲間の意見、それを証明する再実験などを通して、興味深く学習に取り組んでいる様子でした。

おはようございます

　雨も上がり，良いお天気になりました。
　
　今週も頑張りましょう！

3年生 学充テスト＜数学＞

6時間目，学充の時間に数学のテストが実施されました。本日，定期考査２のテスト範囲も配布されました。しっかり計画を立てて，テストにのぞみましょう。あわせて，6月26日27日の「令和3年度　京都市・乙訓地域公立高校合同説明会」開催の案内も配布されています。部活動等のスケジュールを確認して，申し込みを考えましょう。17日締め切りの進路希望調査にむけて，進路について考え、おうちの人と話す週末にして欲しいと思います。

２年生 社会科の授業の様子

２年生社会科の授業の様子です。
先日も教育実習の先生による社会授業を紹介しましたが、今日は別の実習の先生による授業です。

「温暖な気候やアジアの国々との交流の歴史は、南西諸島の生活や産業、文化とどのように関わっているのか。」というテーマで行われました。

沖縄では第三次産業が盛んである理由を考え、「それはなぜなのか？」を自然や気候、歴史などとのつながりから分析していきました。

「答えたくなる発問」「人の意見を聞いてみたくなる発問」がなされていたからでしょう、たくさんの手が挙がる中、積極的な意見交換がされていました。