5年 観察しよう

　メダカの卵の観察を続けています。今日は孵化しているメダカもいました。子どもたちは孵化しているメダカをしっかりと観察し，スケッチしていました。

〜わたしたちの生活と食料生産〜

　５年生の社会科の時間,今日から「わたしたちの生活と食料生産」の学習が始まりました。子ども達にとっても身近なテーマ・・・「給食の材料」毎日,当たり前のように食べている給食,一体わたしたちが食べているものは,どこでどのようにつくられ,運ばれてきているのでしょう？
　昨日の給食の献立を広げてみると,たくさんの材料がずらり・・・。それをグループで話し合って,「米や豆」「農作物」「水産物」「畜産物」「果物」に分類してみました。「牛乳って・・・？あっ,そうか牛の乳だから農作物か。」「味噌はよく知っているよ。３年生の時に学習したもんね。」これまでの学習や日常生活を振り返り,熱心に取り組んでいた５年生です。

１年 であいもん

　この日の給食の献立は「にしんなす」です。給食の献立を通して，食べ物のことを知りました。栄養教諭の筏先生から「にしん」と「なす」の相性について，子どもたちに親しみやすく紙しばいでお話をしてくださいました。この後の給食の時間では，にしんの旨味をたっぷりと含んだ柔らかいナスと，甘辛く煮付けたにしんを美味しく食べることができました。

カレンダープロジェクト〜７月カレンダーできてきました！〜

あおぞら学級のビックプロジェクト！
カレンダープロジェクトの７月カレンダーができてきました！
今回も素敵な個性あふれたカレンダーです！
お届けが楽しみです！

１年 タブレットをつかったよ

　タブレットを使ってアンケートに答える学習をしました。大島先生から学校アンケートの出し方や答え方を教えていただきました。「学校で楽しみなことはなんですか？」の質問では，友だちと遊ぶことや，アサガオの水やりを選んだ子が多かったです。「好きな教科はなんですか？」の質問では，どの教科も好きだと選んだ人が多かったです。その中でも体育と国語が特に多かったです。「アンケートがうまくできてうれしかったです。」「アンケートをやってみて，楽しかったです。」と振り返りの言葉を聞いて，新しいことを学べた感動が伝わってきました。

１年 てつぼうあそび

　体育科の学習で「てつぼうあそび」をしています。とび上がったり，ぶら下がったり，いろいろな技に挑戦をしています。グループで，鉄棒じゃんけんをして楽しんでします。

がんばる姿は，格好いい！！

　雨は，明け方に止んだのですが，今日は，たいへん蒸し暑い日になりました。月曜日で，この過ごしにくい天気！子どもたちは，少々，まいっているかなと教室をのぞきに行きました。

　がんばっていました。６年生は，「オールイングリッシュ」とまでは，いきませんが，ほとんど英語です。その中で，わかる言葉が聞き取れるから上達してきました。

　そして，５年生。少数のわり算です。小数点がややこしい！！

高学年のがんばる姿をみました。やりましょう！竹の里の子どもたち！

そうです。「やればできる！」です。

【２年 学活】 小さな新聞記者

　クラスの係活動で「新聞係」になった小さな記者２人が，生活科の学習で育てている野菜について，理科の先生に取材していました。
　ＧＩＧＡ端末で写真を撮ることや，１年生にも見せてあげたいね，とたくさん相談もしていました。
　出来上がりが楽しみです♪

“I like blue.”

　3年生の外国語活動,今日から“I like blue.”の学習が始まりました。まずは・・・,自分の好みの色を使って,自分だけの虹をつくりました。黄色に青,水色に赤・・・,子ども達の虹は個性豊かでどれも美しい色合いでした。
　出来上がった虹を友達に見せながら,「I like blue. I like red.・・・This is my rainbow.」「Good rainbow!」外国語活動の学習が始まって約２か月,習ったことを最大限に生かしながら,友達と伝え合うことが自然とできるようになってきている子ども達。
　3年1組の教室にステキな学びの虹がかかりました☆

１年 きゅうしょくのたべかた

　給食のお話を栄養教諭の先生にしていただきました。今回は，給食の食べ方についてです。野菜の苦手な男の子が，食べることができるようになった「まほうのたべかた」のお話を聞きました。おまじないカードをもらって，カードに書くと，ふしぎふしぎ，苦手なものが食べれる自信がでてきました。給食の時間に，このカードをもって食べるようにするといいですね。