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最新更新日:2025/08/18 |
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【なかよし】What color do you like?![]() ![]() 【なかよし】読書週間で静かに本を読んでいます!![]() ![]() ![]() 【なかよし】くらしとごみの学習をしています!![]() ![]() 【なかよし】あじさいをつくりました!![]() ![]() 1年生 6年生と顔合せ![]() ![]() 優しいお兄さんお姉さんに,子どもたちも安心。 早速,「お友達になったぁ。」と大喜びでした。 来週の1年生を迎える会ではこのペアで学校を案内してもらいます。 6年生の人たち,1年生をどうぞよろしくお願いします! 【4年生】 『一億をこえる数〜まとめ』編![]() 4つずつ位を区切る,万・億・兆に○をする,10倍=×10=0を1つつける,などなど・・・ 子どもたちのノートにも,このまとめは貼っていますので,宿題を解く際にはぜひご活用ください。 2年生 図工『ひかりの プレゼント』
図工科『ひかりの プレゼント』の学習で,カッターナイフを使って作品を作っています。先週は初めてのカッターナイフの練習をして,いろんな形を切る練習をしました。
そして,今日からいよいよ本番の紙でそれぞれ考えたデザインの作品を作り始めました。 みんな真剣な顔つきで,少し苦戦もしながらも頑張っていました。 来週完成する予定です。どんな作品ができるか楽しみです。 ![]() ![]() 3年生 『GIGA端末でアンケート編』![]() ![]() ![]() アンケートを取るのですが,そこで登場するのが, 「ロイロノート」 初めて使う子もいて,戸惑いながらでしたが,少しずつ慣れてきたようで最後には自分の感想を全体で共有するところまでできました。 またSTEP UPした3年生。今後の授業でもアンケートや全体交流で利用していきたいと思います。 【2年生】かんさつ名人になろう![]() ![]() この学習は,丁寧に観察して記録をすることが目標です。 大きさや形,長さ,色などの様子をしっかりと見て,記録していきました。 「お腹の色が少し違う!」「何を食べるのかな?」などと細かいところに気付くことができました! 2年生 国語『かんさつ名人になろう』
国語『かんさつ名人になろう』の学習で,メダカの観察をしました。
観察するときは,大きさ・形・色・数などに気をつけて,いろんな方向から観ることを大切にしてやりました。 そして,観察して分かったこと,気づいたことなどを絵や文章でまとめました。 みんなメダカに興味津々で,頑張って観察していました。 ![]() ![]() |
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