【１年生】あさがお かんさつ

あさがおの子葉が出てきたので，芽を観察しました。

葉っぱや茎の色・触った感じ・においなど，よくよく観察して
絵にかくことができました。

【６年生 組立を意識して書こう！】

書写の学習で，『湖』を硬筆と毛筆で書きました。『湖』の字の３つの組み立てに着目して，文字のバランスやそれぞれの大きさの違いなどを意識して書き進める学習を行いました。学習のはじめと終わりに硬筆でそれぞれ『湖』を書き，学習を通して組み立てを意識することで起こった文字の変化を実感することができていました。

３年 書写「筆の使い方に気をつけて 横画を書こう」

　３年生にとって２回目の習字。筆の穂先を始めから終わりまで４５度に傾けたまま横画を書くことを学んだあと，部分練習をして本番用紙に書きました。練習すればするほど，生き生きとしたカッコイイ字をに書けるようになりました。

新体力テスト １

新体力テストをしました。

今回の競技はソフトボール投げ，反復横跳び，立ち幅跳びでした。

昨年の自分と比べながら，できるようになった！記録が伸びた！と成長を感じられる
瞬間がたくさんあったようです。

次はシャトルラン。晴れますように！

【１年生】６ねんせいと あそぼう

１組は今日，２組は昨日に，６年生と一緒に運動場で遊びました。

学校探検で仲良くなった６年生と，もっともっと仲良くなれて，
１年生もとてもうれしそうでした。

休み時間には，子どもたち同士で，一緒に遊ぼうと，声を掛け合っている様子も見られました。

【２年】 拍のまとまりを感じとろう

音楽の学習では，２拍と３拍のまとまりを感じながら打楽器を演奏しました。

タンバリンやマラカス，ウッドブロックなど，たくさんの打楽器を使って，楽しく演奏できました。

はじめは，拍に合わせて楽器をたたくのに苦戦していた子どもたちも，
演奏している中で，拍のまとまりを感じとることができました。

【６年生 体力テストに挑む！反復横とび】

反復横跳びではリズムよくサイドステップし，短い時間の中ですばやく動けるように頑張りました。グループでは，友達の記録の測定をしている中でも動きやステップの確認をし，記録の更新を狙いました。
普段から体をたくさん動かし，体力向上を目指しましょう！

【６年生 体力テストに挑む！立ち幅とび】

立ち幅とびでは踏み切りの姿勢やタイミングを意識し，記録を測定していました。高学年になると身体も大きく成長し，記録を更新していた子もたくさんいました。

【６年生 体力テストに挑む！ソフトボール投げ】

新体力テストの季節がやってきました。
前回から記録を伸ばせるように普段から身体を動かすようにしています。
ソフトボール投げのときには，練習で「少しステップを踏んでやるといいよ！」と声を掛け合いながら自分の記録に挑戦しました。
目標は達成できたかな！

【1年生】ひもひもねんど

図工の学習では，初めて粘土を使いました。

粘土を丸めたり，伸ばしたりしながら，色々な形にすることができました。

「ひもひもねんど」のなまえのとおり，みんなとっても上手に，
ほそながく粘土を伸ばすことができました。