15日（火）高野豆腐と野菜の炊き合せ

15日（火）の献立は
★ごはん
★牛乳
★高野豆腐と野菜の炊き合せ
★もやしの煮びたし
★みかん

児童の感想を紹介します。
「おいしかった。」（1年児童）
「こうやどうふがだしがしみていておいしかったです。」（3年児童）
「こうやどうふとやさいのたきあわせがすごくおいしかったです。みかんがつめたくておいしかったです。」（4年児童）
「こうやどうふと野菜のたきあわせのだしが野菜の高野豆腐にしみこんでいてにがてなシイタケも食べられました。」（3年児童）
「こうやどうふのとうふがおいしかったです。れいとうみかんがおいしかったです。」（4年児童）
「みかんがつめたくて，こうやどうふともやしといっしょに食べておいしかったです。」（5年児童）
「もやしの煮びたしがシャキシャキしていておしいかったです。こうやどうふにだしがよくしみこんでいておいしかったです。」（6年児童）
「みかんがつめたくておいしかったです。」（6年児童）

14日（月）昆布豆

14日（月）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★生節の生姜煮
★こんぶ豆
★キャベツのすまし汁

児童の感想を紹介します。
「キャベツのすましじるがしゃきしゃきしていておいしかったです。なまぶしがサバサバしていておいしかったです。」（6年児童）
「キャベツのすまし汁が，キャベツがシャキシャキしていてとてもおいしかったです。」（6年児童）
「生節がしょうが煮が口にいれるとうま味がでてきて，よくかんだらもっとでてきておいしかったです。」（5年児童）
「豆があまくておいしかったです。」（5年児童）
「キャベツのすましじるのおあげがおいしかったです。」（4年児童）
「なまぶしのしょうがにのしるが，少しすっぱくておいしかったです。しょうがの味もしっかりきいていて，なまぶしにしっかり味がしていました。」（4年児童）
「こんぶまめがおしいかったです。ぜんぶおいしかったです。」（3年児童）
「なまぶしとごはんがあいました。」（3年児童）
「きゃべつのすましじるおいしかった。またたべたいな。いつもおいしいきゅうしょくありがとう。」（1年児童）
「まいにちきゅうしょくをつくってくれてありがとうございます。おいしかったです。」（1年児童）
「ごはんがおいしかったです。」（ひまわり学級）

音楽づくり

今日，音楽では，「音楽づくり」をしました。

グループで４分の４拍子のリズムを３つ作り，

誰がどの順番で表現するのかを付箋でわかりやすくして

発表しました。

「最後に全員でパンと手をたたいて終わる」など

６年生らしい工夫がたくさん見られました。

みんなが過ごしやすい町へ ３

なんのための工夫なのか，どこに設置してあるのかなど
様々な角度から調べ学習をしています。

普段何気なく目にしているものも，調べていく中で
発見がたくさんです！！

みんなが過ごしやすい町へ ２

出し合った工夫の中から，報告したいことを選びパソコンで調べました。

みんなが過ごしやすい町へ

みんなが過ごしやすい町にするために，どんな工夫がしてあるのか
みんなで出し合い，報告文を書く準備をしています。

1年生 大きく育て！あさがお

1年生の子どもたちが，みんなで楽しそうに

あさがおを観察しています。

毎日の水やり，よくがんばっていたからこそ，

大きくなりました。



「へびみたいや！」

「ジェットコースターみたい？」



つるがくるくると巻き付いていることを見つけて

楽しんでいました。

理科の様子

理科では，ホウセンカの根を観察しました。

国語科の様子

国語科では，「共感マップ」を使って主人公の心情の変化を考えています。主人公と同じように，お話の中で起こる不思議な出来事に，わくわくしながら読んでいます。

2年：図画工作「にぎにぎねんど」

図画工作の時間では，久しぶりに粘土で作品を作りました。子どもたちは，握ったり，伸ばしたり，こねたりしながら自分の作品を一生懸命作り上げていました。