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最新更新日:2025/09/01 |
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3年生 車づくりに挑戦
理科では,ゴムで動く車を使って実験をします。
今週は,さっそく作った車で遊びました! 先生からの「ゴールの上に車をのせる」という挑戦状に張り切って望んでいました。 「強い力で引っ張ると,遠くまで進んだよ。」 「ゴールにのせるコツをつかんだ!」 と,グループで話し合いながら何度も試していました。 ゴムの伸ばし方をかえると,車の動きはどのようにかわるのか,みんなで調べていきましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年生】算数 「くり下がりのひっ算」
ひっ算のやま場です・・・
「十のくらいから1かりてきて・・・」 やっぱり,ひっ算の学しゅうがはじまって 今日がいちばん 子どもたちがくろうしたじゅぎょうになりました。 むずかしいようです。 木よう日あたりから しゅくだいにくり下がりの計算になります。 ご家庭でもまた 声をかけていただけたら ありがたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1組 国語「しゅうじ」その2
4〜6年生も習字をしました。
練習から清書まで集中して学習に取り組むことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1組 国語「しゅうじ」
国語の学習で「習字」をしました。
3年生にとっては,はじめての「習字」…新しい習字道具を早く使いたくてわくわくしていました。習字道具の使い方や筆の持ち方,姿勢などたくさん学習しました。学習のふり返りでは「筆で書くのが楽しかったです」「筆でいろんな字を書きたいです」「習字はとても楽しかったです」と感想を発表してくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 合唱曲を選ぼう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まだ,決まった曲の発表はされませんが,どの曲になっても一生懸命練習をして,よい合唱を目指していきましょうね! 1組 「ひなんくんれん」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 事前学習では火災の恐ろしさや,避難の仕方(みんなが安全に避難するためにはどうすればいいのか)について話し合ったり,学習したりしました。 ・お さない ・は しらない ・し ゃべらない ・も どらない ・て いがくねんゆうせん 実際の訓練では放送をよく聞き「おはしもて」の約束を守って安全に避難することができました。 【2年生】国語科 「かんさつ名人になろう」
国語科の「かんさつ名人になろう」では,かんさつしたものをかーどに書きまとめる学しゅうをしました。
せっかくなので 文だけではなく絵もセットにひょうげんします。 こんかいは絵をかくのではなく,ギガたんまつでとった しゃしんをつかいます。 ちいさな子どもが パソコンをかた手に トマトのかんさつ。すごいじだいに なりましたね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 蓮花タイム『向島秀蓮KIZUNAプラン』![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これまでのタウンリサーチで自分たちが調べてきた,向島の町の“GOOD POINT”や“KIZUNA POINT”が,地域の方々が本当にそう感じておられるかを中心に,お話を伺いたいと思います。 地域に住んでおられる方々の“生の声”を聞かせていただける非常に貴重な機会です。楽しみですね! 1年 国語「おばさんとおばあさん」
のばす音がある言葉を見つけました。
ゆうやけ・しゅうれんたいそう・げえむ(ゲーム)・こおり・ちょこれえとけえき(チョコレートケーキ)・・・・ たくさん子どもたちから出てきます! さぁ正しく書けるかな?? 国語のノートに丁寧に書いていきます。 のばす音のある言葉をたくさん書くことができました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 笑顔ですすんであいさつをします! 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日で「笑顔ですすんであいさつをします」の取組みが終了しました。 何事も一生懸命がんばる5年生,日に日にあいさつを良くしていくことができましたね。今朝のあいさつ運動も,有志の参加者でいっぱいでした。 さあ,大切なのはこれからです。この一週間の取組みをきっかけにして,「笑顔ですすんであいさつをします」を当たり前にしていきましょう! |
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