【５年】 一文字先生！漢字の練習

５年生では，漢字の学習で，子どもたちが一文字先生となりみんなで学ぶ時間をとっています。

自分が担当の漢字の読みや画数，部首，書き順を調べ，熟語とその意味，文づくりを行い，みんなの前に立って，教えます。

お互いの一文字先生の発表を聞いて，みんなで学習を進めていくことにも少しずつ慣れてきた様子です。

【６年】おもしろ筆

図画工作科で「おもしろ筆」という単元の学習をしました。
家や学校にあるもので，自分のオリジナルの筆を作りました。
校庭に出て，材料になりそうな物を探し，「この葉を使ったらおもしろそうだな。」「どんな風に描けるのかな。」と楽しそうに作っていました。

【2年】 小さな友だちを招待する準備をしました

生活科の授業で小さな友だちを1人1匹，招待します。
自分がどんな友だちを育てたいのか，虫かごの中はどんな環境にすれば快適に過ごしてくれるのかなど，たくさん調べました！
お迎えするまで楽しみに待っています。

冷やしミスト はじめました

今日は，山科区でも３０度を超える真夏日となりました。

そして今日は火曜日。
そう，子どもたちお楽しみの「ロング昼休み」の日です。

というわけで，ミストシャワーを本日より解禁しました。

汗をかき，顔を赤くして運動場から戻ってきた子どもたちは，
両手を挙げ，全身でミストを受け止めてから校舎に入っていきました。

熱中症予防に，そして次の授業に気持ちようく向かうために，
この夏もミストシャワーを活用していきたいと思います。


「昼休み 暑い」と 君が言ったから ６月８日は ミスト記念日――

俵万智さんの短歌風にまとめてみました。

【３年】図画工作科「私の６月の絵」完成！

　先週から取り組んでいる「私の６月の絵」が完成しました。
　６月といえば雨の時期ですが，先週，今週と晴れの日が続いています。みんなで雨を思い出したり，想像したりして楽しんで描きました。

【こすもす学級】ヤゴ

　３年生の理科の交流の授業では，「こん虫の育ち方」の単元を学習しています。今日はヤゴを観察しました。水の中を泳ぐヤゴはかわいかったです。

【３年】理科「やごはどのように成長するのかな？」

　モンシロチョウの成長の様子をまとめました。卵→幼虫→さなぎ→成虫へと変化していきました。
　では，やご（トンボの幼虫）は，どのように成長していくのでしょう。モンシロチョウと同じでしょうか。それを調べるために，やごを教室で飼うことにしました。「観察していく」「飼い方を調べる」と子どもたちから意見がでました。早速，本で飼い方を調べている子もいました。これからどうなるのか，しっかりと観察していきます！

【こすもす学級】タブレット学習３

　今日はタブレットの中にある絵日記アプリを使って落花生の観察カードを作りました。

　まず落花生の様子を写真で撮って絵日記アプリに取り込み，音声機能を使って葉っぱの枚数や色や形を文章で表しました。

　タブレットの使い方にもだんだん慣れてきています！

【こすもす学級】買い物学習２

　今日はお店屋さんとお客さん役に分かれてお店屋さんごっこをしました。

　お店屋さんは「いらっしゃいませ。」と掛け声を言ったり，おすすめの商品を紹介したりしました。
　お客さんはお店屋さんの話を聞きながら，気に入った商品をカゴに入れて，お金の模型を使って支払いをしました。

　前回より支払いがスムーズにできるようになり，お店屋さんとお客さんの掛け合いを楽しむ様子が見られました。

【４年】オンライン社会見学

本日は，オンラインで社会見学が行われました。実際には行けないため，動画やスライドで学習しました。実際に動いている動画などをみていると子どもたちはとてもたのしそうでした。