京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/29
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学校教育目標「他とのつながりを大切にし、『未来を拓く力』を育成する」 〜果敢に挑戦、知らない自分に会いに行け!」〜 

【2年生】算数 「くり下がりのひっ算」

ひっ算のやま場です・・・

「十のくらいから1かりてきて・・・」

やっぱり,ひっ算の学しゅうがはじまって 今日がいちばん 子どもたちがくろうしたじゅぎょうになりました。

むずかしいようです。

木よう日あたりから しゅくだいにくり下がりの計算になります。

ご家庭でもまた 声をかけていただけたら ありがたいです。
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1組 国語「しゅうじ」その2

4〜6年生も習字をしました。
練習から清書まで集中して学習に取り組むことができました。
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1組 国語「しゅうじ」

国語の学習で「習字」をしました。

3年生にとっては,はじめての「習字」…新しい習字道具を早く使いたくてわくわくしていました。習字道具の使い方や筆の持ち方,姿勢などたくさん学習しました。学習のふり返りでは「筆で書くのが楽しかったです」「筆でいろんな字を書きたいです」「習字はとても楽しかったです」と感想を発表してくれました。
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5年生 合唱曲を選ぼう!

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本日の学活では,『秀蓮フェスティバル音楽の部』でクラスごとに合唱をする曲を,文化委員を中心に選びました。
まだ,決まった曲の発表はされませんが,どの曲になっても一生懸命練習をして,よい合唱を目指していきましょうね!

1組 「ひなんくんれん」

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火災の避難訓練をしました。

事前学習では火災の恐ろしさや,避難の仕方(みんなが安全に避難するためにはどうすればいいのか)について話し合ったり,学習したりしました。

・お さない
・は しらない
・し ゃべらない
・も どらない
・て いがくねんゆうせん

実際の訓練では放送をよく聞き「おはしもて」の約束を守って安全に避難することができました。

【2年生】国語科 「かんさつ名人になろう」

国語科の「かんさつ名人になろう」では,かんさつしたものをかーどに書きまとめる学しゅうをしました。

せっかくなので 文だけではなく絵もセットにひょうげんします。

こんかいは絵をかくのではなく,ギガたんまつでとった しゃしんをつかいます。

ちいさな子どもが パソコンをかた手に トマトのかんさつ。すごいじだいに なりましたね!
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5年生 蓮花タイム『向島秀蓮KIZUNAプラン』

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本日の『向島秀蓮KIZUNAプラン』では,今後予定をしている,地域の方々との交流会の準備をしました。
これまでのタウンリサーチで自分たちが調べてきた,向島の町の“GOOD POINT”や“KIZUNA POINT”が,地域の方々が本当にそう感じておられるかを中心に,お話を伺いたいと思います。
地域に住んでおられる方々の“生の声”を聞かせていただける非常に貴重な機会です。楽しみですね!

1年 国語「おばさんとおばあさん」

のばす音がある言葉を見つけました。

ゆうやけ・しゅうれんたいそう・げえむ(ゲーム)・こおり・ちょこれえとけえき(チョコレートケーキ)・・・・

たくさん子どもたちから出てきます!

さぁ正しく書けるかな??


国語のノートに丁寧に書いていきます。

のばす音のある言葉をたくさん書くことができました!
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5年生 笑顔ですすんであいさつをします! 4

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6月の『十の宣言』の取組みの最終回です。
本日で「笑顔ですすんであいさつをします」の取組みが終了しました。
何事も一生懸命がんばる5年生,日に日にあいさつを良くしていくことができましたね。今朝のあいさつ運動も,有志の参加者でいっぱいでした。

さあ,大切なのはこれからです。この一週間の取組みをきっかけにして,「笑顔ですすんであいさつをします」を当たり前にしていきましょう!

1年 音楽「リズムをうとう」

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音楽では「はくに合わせてリズムをうつ」勉強をしています。

しろくまのジェンカの曲に合わせて「たん・うん・たん・うん・たん・たん・たん・うん」

リズムよく手拍子をうっていきます。

リズムにのって拍をうつと,子どもたちの心も体も自然とウキウキしていきます!

子どもたちの表情も自然と笑顔になっていきます!

みんなとっても楽しそうにリズムをうっています。


1年生のはじめにしっかりリズム感をつかんで,楽しく音楽をしていきましょう!
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学校行事
6/14 内科健診(1・2・3年 3組)
山の家前健康相談
6/15 全国学力経年変化調査9年国(6限)
6/16 歯科健診(前期)
9年生出前授業(進路:5,6限)
6/17 内科健診(1・2・3年4組)
6/18 心臓二次聴診(10:00〜)

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