１年 あさがおのはっぱがふえたよ

　子供たちが大切に育てているアサガオから，たくさんの葉が出て，どんどん大きくなってきました。双葉と，新しい葉の違いは何かな？ということに着目して，今日は観察をしました。新しい葉は，「しゃりしゃりする！」「ふわふわだね。」と，双葉は「つるつるしているよ。」「毛がないね。」と，違いをよく観察していた子供たちでした。毎日のアサガオの生長を喜び，みんな心をこめてお世話をしています。これからの生長も楽しみです！

6年 天地の文

　国語科の学習で，福沢諭吉さんが書かれた「天地の文」を声に出して読みました。なかなか普段使わない言いまわしがたくさん出てくるので，読むのを苦労するかなと思いましたが，どの子もテンポよく音読することができてとても上手でした。

6年生・外国語

　今日は二宮先生に日本の行事を紹介しました。友達や二宮先生とのやり取りを通して自分が考えていた原稿を書き換えたり表現を付け足したりしました。「相手に伝わりにくかったから表現を変えよう」「最初に質問していたけど最後に質問した方が流れが自然ということに気が付いた」「友達が使っていた表現が分かりやすかったので取り入れてみようと思う」などの改善点が出てきました。みんなナイスコミュニケーションでした。

３年生 読書１００冊，達成しました！！

４月から，コツコツ時間を見つけて読み続けた本。

ついに１００冊読み終え，表彰してもらいました。

本を読むことで，読解力が身に付き，世界が広がります。

これからもたくさんの種類の本と出会ってほしいです。

みんなも，がんばってね！！

３年生との交流

６月３日（木），３年生の国語と，は組の生活単元との学習でズームを使った交流をしました。今日は３年ろ組との交流でした。まず，は組のみんなが３年ろ組のみんなに向けて自己紹介をしました。そのあと３年ろ組からの質問コーナーでした。「好きな教科」や「好きな花」など７つの質問がでて，一人一人答えました。突然の質問にも考えてしっかり答えていました。は組のみんなは緊張していましたが，ズームで交流できるのが楽しいようでした。３年ろ組のみんなに，は組の友達のことを少し知ってもらえたと思います。次は３年い組との交流です。今回よりも少し上手にできるように頑張りたいと思います。

玉ねぎの収穫

６月２日（水），は組で育てていた玉ねぎの収穫を行いました。水やりの時に玉ねぎが見えていて，みんな早く抜きたくて楽しみにしていました。一人２個ずつ順番に抜くことにしました。簡単に抜けそうだったのですが，やってみるとなかなか抜けませんでした。葉の上の方をつかむとちぎれてしまいました。玉ねぎのすぐ上の葉をつかむと抜けそうで抜けません。そこで玉ねぎのまわりの土を掘って抜きました。みんな抜いた後はとてもいい笑顔でした。お家の人とどんなお料理に入れて食べたのか話を聞くのが楽しみです。次はピーマンとさつまいもをしっかり育てたいです。

１年 きゅうしょく「にしんなす」

今日の給食は，年に一度だけ出る「にしんなす」でした。
もちろん１年生は初めて。
「にしんっていうお魚知ってる？」
「うーん・・・」

栄養教諭の先生に来ていただいて，「にしんなす」の由来について，紙芝居を使って分かりやすく教えていただきました。
そのあと，みんなでおいしくいただきました。

３年生 朝ヨムさん，ありがとうございました！！

今日は，VTRで読み聞かせをしてもらいました。

朝ヨムさんの読み聞かせは，子どもたちの大好きな時間です。

新しい本との出会いを存分に楽しみ，「僕の知らない世界を教えてくれました。」

と，ふり返る子どももいました。

次の機会も楽しみです！！

朝ヨムさん，ありがとうございました！！

6年生・本とGIGA端末を使って

国語の時間に調べ学習をしています。単元のめあては「具体的な事実や考えをもとに，提案する文章を書こう」です。身の回りにある問題についてみんなで話し合いグループで自分たちが取り組めそうなテーマについて考えました。テーマは環境に関わることで「エネルギー」「水」「電気」「食べ残し」などに決まりました。今は提案文を書くための資料を図書館の本やGIGA端末を使って調べています。グループで役割分担をして上手に進めることができています。

6年 4・5月のふりかえり

　4・5月の生活目標は「相手も自分も気持ちよく笑顔であいさつしよう」でした。クラス全員でふりかえりをして校長先生に見ていただきました。ふりかえりをしっかりして，成果や課題を見つけて下級生のお手本になれる行動が続けていけるようにしましょうね。