記号の書き方（交流）

６年生は音楽でト音記号やへ音記号の書き方を学習しました。
五線譜に何度も練習している様子があり，上手に書くことができました。

梅雨です

　今年は例年になく早い梅雨入りとなりましたが，やっぱり梅雨ですね。よく雨が降ります。子どもたちもなかなか外で遊べず，室内で過ごしています。なので，図書室では多くの子どもが本を読んでいます。でもその静かなこと。ルールとマナーを守っている子どもたちです。
　そんな中，6年生は「全国学力・学習状況調査」でした。一生懸命問題に向き合う6年生。集中している姿は立派ですね。

おはじきゲーム

おはじきゲームを通して，「１０はいくつといくつ」を学習しました。子どもたちは楽しみながら学習を進めることができていました。

クリーンキャンペーン

今日はクリーンキャンペーンで飛鳥井公園を掃除しました。
一生懸命ゴミが落ちていないかを探し，たくさん拾うことができていました。素敵です。

じんとりあそび

今日は，自分の陣地から走り，出会った相手とじゃんけんをする「どんじゃんけんほい」をしました。走るコースはまっすぐなコースとぐねぐねなコースがありました。とても盛り上がりました。

算数科「小数かける小数」

　整数×小数のかけ算は解いたことのあった子どもたち。今回は，小数×小数の問題が出てきました。子どもたちは，どうしたら解決することができそうか，意見を出し合いました。そして，その考えをきっかけに，「できそう！」という思いが浮かんできたところで，問題に挑戦しました。
　間違えたところがあっても，自分で一生懸命考えることに価値があります。子どもたちは，考えることを本当に楽しんでいる様子でした。

クリーンキャンペーン

　今回もクリーンキャンペーンで，飛鳥井公園を掃除しに行きました。朝から公園の空気を吸いつつするごみ拾い。気持ちが良いです。
　５年生の子どもたちは，朝早くからのスタートに関わらず全員参加。その気持ちが本当に嬉しかったです。誰かのために頑張る姿，本当に素敵ですね。

先生の顔

　図工の学習で，先生の顔を描いてみました。「こんなにまじまじと先生の顔を見たことない」と思うくらい，一生懸命観察していました。完成した作品は，先生にそっくりなものばかりで，子どもたちがどれだけ細かく見ているのかが伝わってきました。
　一生懸命描く絵には，魂が宿りますね。

上手な間食のとり方

　栄養教諭の先生に，食の指導として「上手な間食のとり方」について教えていただきました。普段から間食をしていることの多い子どもたち。しかし，子どもたちがよく食べるものには，塩・砂糖・油などが多く含まれていて，とりすぎるとよくないものがたくさんありました。だからこそ，このまま今の間食を続けるのではなく，食べるものを変えたり，食べる量を工夫したりすることが必要だと，子どもたちは考えました。
　一生懸命工夫を考える子どもたちの姿が輝いていました。
　

図工科「はさみのあーと」

かんせいしたさくひんを，かんしょうしました。
はさみのつかい方や，はり方をよく見て，友だちのさくひんのよいところを見つけました。
「これなに？」
「どうやったん？」
すてきな つぶやきも聞こえました！