前期課程3組 サツマイモの苗植え

今日は，待ちに待ったサツマイモの苗を植える日でした。
1年生が終わった後，2年生と一緒に苗を植えました。
土がとても硬かったのですが，サポート隊のみなさんが土をほぐしたり穴を深く掘るコツを教えたりしてくださいました。

隣の畝にまいていた綿の種も発芽をしていたので，水やりをしました。
2年生の友達も最後まで水やりを手伝ってくれてとても嬉しく思いました。

１年生 サツマイモの苗を植えよう

　サポート隊の方にお世話になり，サツマイモの苗を植えました。

　暑い中でしたが，サポート隊の方の説明をしっかり聞いて，丁寧に植えることができました。

　子どもたちは，秋に収穫するのを今から楽しみにしていました。

　サポート隊の方々，暑い中ありがとうございました。

　保護者の方におかれましても，服装や持ち物のご準備，ありがとうございました。

1年・２年・３組 さつまいも植え

　京北ふるさと未来科の学習で，いもの苗を植えました。先週は，雨天のため延期になりましたが，今日は良い天気の中でいもの苗を植えることが出来ました。子どもたちは，黙々といもの苗を植え，丁寧に水やりをしていました。
　今回の苗植えにあたり，京都京北サポート隊の方々にお世話になりました。ありがとうございました。

6月8日の献立

　今日はスチームコンベクションオーブンを使った献立です。さわらをしょうゆとみりん，砂糖，ゆず果汁を混ぜ合わせたものに漬け込んでから，焼きました。江戸時代の茶人「北村祐庵」がゆずをつかった調味液に魚や肉を漬け込んで焼く料理を考案したので，このような料理には「ゆうあん焼」と名前がつくことが多いです。
　ゆずのさわやかな香りが，暑いこの季節に合っていました。骨がほとんどないので，1年生もパクパク食べることができたようです。

９年生 授業の様子

１組の数学の時間です。
９年生になって，新しい数である平方根を学習し始めました。今日は，近似値を使って式の値を求めることをしました。

１年生 楽しみな給食

　給食の準備や，おしゃべりをせずに静かに食べることに１年生も少しずつ慣れてきました。

　おはしを上手に使う，食器を持って食べるなどのマナーに気を付けています。

　食器に，ごはんつぶや細かいお野菜，お肉が残らないように，集めながらきれいに食べられるようにがんばっています。

５年 学級活動「かむと，いいこといっぱい！」

　栄養教諭の先生の食育の授業がありました。「かむと，いいこといっぱい！」という学習で，噛むことの良さについて学びました。

１．血液が頭に流れるので，脳がよく働く
２．満腹感を得られるので，食べ過ぎ防止
３．唾液が食べ物を洗うので，虫歯予防
４．食べ物が細かくなるので，消化を助ける

　時代の変化とともに，やわらかい食べ物が多くなってきていて，噛む回数も減ってきているそうです。早速，その日の給食から，「よく噛む」ことを意識して食べていました。どんな食べ物もしっかり噛んで，健康な体を作ってほしいと思います。

５年 「小数のわり算」

　小数÷小数の筆算をしました。筆算の式を書いた後，まず初めに小数点の移動をします。子どもたちは，小数点を打つ位置を間違えないように，慎重に移動させてから計算することができました。

5年音楽 いろいろな音色を感じ取ろう

　音楽の学習では，いろいろな楽器の音が重なり合う響きを楽しみながら「リボンのおどり」の合奏に取り組んでいます。

それぞれのパートが主旋律・副次的な旋律・伴奏のどの役割を担っているのかも確かめてグループで重ね方を工夫しました。

授業の最後には，３つのグループの工夫を発表し合いました。

5年ふるさと未来科 チャレンジ米作り！

　田植えが終わり，これからお世話をしていくときにどんなことに気を付けていけばよいのか，課題を出し合いました。
　
　田んぼにいた生き物は，いい虫なのか，悪い虫なのか…

　田んぼの水の量はどれくらいがいいのか…

この二つについて，それぞれのタブレット端末を使って調べています。

ロイロノートで調べたことをまとめています。文字や写真ばかりにならないように，気をつけながら発表資料を作っていきます。