４年☆図画工作科「かんしょう会をしよう」

みんなで作品の鑑賞会をしました。
友だちの素敵をたくさん見つけ，メッセージをのこしていました。

４年☆体育科「てつぼう運動・遠投」

てつぼう運動と遠投をはじめて２時間目。準備がかなり早くなり，学習の仕方も分かってきました。
逆上がりができるようになったり，遠投の記録を更新したりと成長も見えてきました。
この調子で声をかけあい頑張りましょう！

【６年生】友達について

　自分以外の友達１４人のすてきなところを付箋に書き出しました。時間も短かったのですが，どんどん鉛筆が進み，あっという間に全員分書いた人がいてとても驚きました。
　友達のよいところを見つけられるみんながとてもステキですね★

【６年生】漢字５０問テスト

　漢字の５０問テストをしました。この日のために，自主的に何度も練習する姿を見ることができました。前向きに取り組む姿がとてもステキです！

【６年生】調べ学習

　今日から「縄文のむらから古墳のくにへ」に入りました。資料から気づいたことをたくさんあげることができました。
　ふり返りでは「今とちがって，きっと不便なことも多かったはずなのに，みんなで協力して，知恵を出し合って生活していてすごいと思った」と言っていました。
　歴史を学ぶのは楽しいですね！

４年生 理科☆タブレットで、、

実験のあと、タブレットで電池のはたらきの学習の復習をしました。

ロイロノート内で、「空気と水の授業」から「別の授業」にうつり、ノートを開いてテストを受け取って解く。

タブレットの作業の指示がだいぶ通るようになってきました。

ミニテストは、満点だった！と喜んでいる子もいました。
来週テストをしようと思うので、もう一回くらいやろうと思います。

４年生 理科☆「とじこめた水」

昨日は「とじこめた空気」の実験をしましたが、今日は「とじこめた水」の実験をしました。

水は強い！負けを認めたくない！とみんながんばって押してました。

空気と水の違いなど、いろんな気づきが出ていました。

実験や考察が、昨日よりスムーズにできていました。

あゆみ学級の紹介 一年生へ

　今日は「あゆみ学級の紹介」で１年生の教室に行って，自分たちの学級の紹介をしました。１年生のみんなの前に立って上手に発表することができました。自分たちの好きなものクイズをしたりして，自分たちのことを知ってもらいました。１年生の教室での発表が終わったら，実際にあゆみ学級に来てもらい，教室の中を見てもらいました。見学も終わると最後はあいさつして授業が終わりました。
　終わった後の休み時間では，一緒に遊んでいました。あゆみ学級の紹介をして，1年生の子たちとより仲良くなれたと思います。
　

【６年生】分数×分数テスト

　いよいよ今日は分数×分数のテスト。みんな黙々と問題を解きました。つまづきやすい問題も注意深く読み，何度も見直しをしている姿もありました。難しい問題もありましたが，よく頑張りました！算数科に前向きに取り組む姿がとてもすてきです！

【６年生】調べ学習

　前回に引き続き，人物調べを行いました。４５分間，全員が集中して調べている姿に驚きました。明日から本格的に歴史の学習がスタートです！