【４年生】こう筆の学習

　筆順に気を付け，字形を整えて書くことができました。暑い中ですが集中して丁寧に書いていました。さすが４年生！

２年生 図書の時間

学校司書の花岡先生に「スイミー」の大型絵本の読み聞かせを

していただきました。「スイミー」は国語の教科書にもある

作品です。子どもたちは，大きな絵本の世界に引き込まれて

いました。これから国語の学習でも「スイミー」を読み進めて

いきます。

3年生 音楽科 「はじめまして リコーダー」

　今日の音楽の時間では，リコーダーの使い方について学習しました。初めてのリコーダーに子どもたちは興味津々！
「正しい姿勢で」「トゥと吹く」「らんぼうに使わない」リコーダーくんとの3つの約束を守り，「シ」の吹き方を確認しました。

お家でたくさん練習をし，リコーダー名人を目指せるといいですね。

５年 家庭科の裁縫

はじめての裁縫をもくもくと取り組んでいます。はじめは，玉結び・玉どめに苦労をしていましたが，練習するにつれてスムーズにできるようになりました。
今日は，「なみぬい」に挑戦しました。今度は，「半返しぬい・本返しぬい」に挑戦です。

５年 そうじ

８日の朝会で校長先生からみそあじの「そ」について，お話がありました。
それを受けて，「もくもくそうじ」をさらに意識して取り組んでいます。
そうじ中は，シーンと静かにやっている姿が見られていて，よくがんばっています。

6月9日（水） 5年生 音楽科『合奏♪』

グループごとに発表会をしました。

それぞれのグループの工夫がみられました。

きれいなハーモニーが鳴り響いていました。

6月9日（水） 5年生 算数科『あまりの大きさ』

わり算の筆算も第７時に突入です。

今日はあまりの大きさについて考えました。

小数点の位置は移動する前の場所にそのままおろしてくることに気づきました。

熱中症対策について（お知らせとお願い）

　連日暑い日が続いています。学校でも日々子どもたちの熱中症対策に取り組んでおります。
　本日，各ご家庭に熱中症対策についてのお知らせとお願いのプリントを配付させていただきました。
　お読みいただき，各ご家庭におかれましても子どもたちの熱中症対策にご理解とご協力をお願い申し上げます。

↓　　ご覧ください　　↓

熱中症対策について（お知らせとお願い）

５年 アンサンブルの発表

今日，グループでアンサンブルの発表を行いました。
どきどきする子どももいましたが，うまく発表ができました。
前回の練習よりもレベルアップしていて，いい音色を奏でていました。

6月4日（金） 5年生 学活『赤・黄・緑のバランスを考えよう』

今日は栄養教諭の山本先生との授業です。

赤・黄・緑のバランスを考えました。

ほとんどの子が赤・黄・緑ほぼ同じくらいのバランスをとる！と思っていましたが，普段食べている給食を調べてみると，赤：黄：緑＝１：３：２ということに気づきました。