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最新更新日:2025/07/22 |
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5年生 国語科「言葉の意味を分かること」
筆者の考えを整理して要旨にまとめることを学習しました。大事なポイントを生かして,子どもたちは原稿用紙に書いていました。
![]() ![]() 5年生 社会科「国土の気候の特色」
日本の気候について,予想を立て,学級で交流しながら学習問題を立てました。
![]() ![]() 6年生 社会科「縄文から古墳」
歴史の学習を進めています。時代が変わるとはどういうことかを話し合いながら考え,ノートにしっかりと書くことができていました。
![]() ![]() 6年生 家庭科「季節に合わせた暮らしの中の工夫」
これから暑くなく季節で,どのような工夫をして,快適に過ごせばよいのかを考えました。
![]() ![]() 1年生 算数「ふえたりへったり デジタル教科書を使って」![]() ![]() 1年生 体育「おきかえリレー」
体育でおきかえリレーをしました。グループで力を合わせて楽しくがんばりました。
![]() ![]() ![]() 2年生 田おこし![]() ![]() 3年生 算数科「時こくと時かん」 4
時刻を求めるときには,求めやすいように戻る時間を分けて考えればよいということを交流しながら見つけることができていました。
![]() ![]() ![]() 3年生 算数科「時こくと時かん」 3
一人一人の考え方は少しずつ違いますが,みんなで考えを出し合って,理解を深めることができました。
![]() ![]() ![]() 3年生 算数科「時こくと時かん」 2
ノートには,自分の考え方を文や図などを用いながら書くことができていました。
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