６年 理科 〜炭を作ろう〜

　理科の学習で，葉っぱや松ぼっくりを使って炭づくりをしました。子どもたちは，バーベキューなどで炭を使うときは，もう炭になっているものを使いますが，炭がどのようにできるのかは見たことがないようで，とても楽しみにしていました。アルミニウム箔でくるんだ木や葉っぱを熱していくと，煙がたくさん出て驚きました。しばらくすると煙が出なくなり，開けてみると炭ができ上がっていました。そのままの形で，きれいに炭になっており，子どもたちもとても喜んでいました。

1年 図画工作 ちょきちょきかざり

図画工作科では，おりがみを折ったり，重ねたりしたものを切って，飾りを作りました。

5年 花背山の家 宿泊学習保護者会 中止のお知らせ

　５年生は花背山の家での宿泊学習を５月３１日（月），６月１日（火）の１泊２日で実施を予定しています。この宿泊学習についての保護者説明会を５月７日に計画しておりましたが，４月２５日（月）より京都府に「緊急事態宣言」が発令されましたので，保護者説明会を中止いたします。保護者説明会の内容については，後日改めて書面にてお知らせいたします。書面の内容等についてご不明な点がございましたら，ご連絡いただきますようお願いいたします。
　尚，宿泊学習実施の有無については，「緊急事態宣言」の発令や，解除や京都府の感染状況等を踏まえて決定いたします。ご理解とご協力の程，よろしくお願いいたします。

1年 生活 あたらしい いちねんせい

運動場の使い方を「けいどろ」をして学びました。

1年 算数 かずとすうじ

５〜６の数字をブロックと照らし合わせて出すゲームをしまして，楽しみながら学習をしました。

６年 国語〜漢字の形と音・意味

　国語「漢字の形と音・意味」の学習で，同じ部分をもつ漢字は音も共通することや，同じ部分をもつ漢字は意味のつながりがあることを学習しました。ぎょうにんべんやにくづきの漢字をたくさん集め，漢字同士どんなつながりがあるのか，考えていきました。

４年 学級活動 〜タブレットを使ってみよう〜

１人１台のタブレット端末が教室に届きました。今日はまず「ログイン」の練習からスタート。たがいに教え合いながら，タブレットを使って写真をとったり，キーボードを触ったりしてみました。
これから学習に役立てていけるといいですね。

2年 学級目標

　２年生の学級目標は，みんなで話し合って「人の気もちを考えて，にこにこ楽しいクラス」に決めました。笑顔いっぱいのクラスになったらいいな…という思いを込めて，みんなのニコニコ笑顔でまわりを飾りました。

理科 ものの燃え方

　理科「ものの燃え方」の学習で，空気の成分の中で，どの気体がものを燃やす働きがあるのか，実験をして調べました。酸素の中に火のついたろうそくを入れると，空気中よりも明るくなり，しばらくの間燃え続けました。子どもたちはろうそくの様子を見て，驚いていました。

1年 図画工作科 かきたいものなあに

みんなであったらよいと思う太陽を出し合い，イメージを絵に表しました。