京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/17
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学校教育目標「他とのつながりを大切にし、『未来を拓く力』を育成する」 〜果敢に挑戦、知らない自分に会いに行け!」〜 

【2年生】算数科 「たし算とひき算のひっ算」6/9

くらいをそろえるのが 中々むずかしいです。

ついつい,「0」を書いてしまう…

気持ちがわかりますね。

ひたすらにがんばってれんしゅうします!
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教職員心肺蘇生法講習会

本日,前期課程教職員を対象に「心肺蘇生法講習会」を行いました。毎年講習会を開催するのですが,「コロナ禍における心肺蘇生法」を経験するのは初めての教職員もいて,倒れている人への声のかけ方や,胸骨圧迫の仕方,AEDの使い方,周囲への呼掛けなど役割を分担し,これまでとの対応の違いを確認しながら進めていました。万が一の事故の際に「生徒の命を守る」ことにつながる心肺蘇生法。その重要性を感じながら教職員一人一人が真剣に取り組む姿がみられました。
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5年生 体育科『リレー』記録会!

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本日の体育『リレー』では,学習のまとめである記録会を行いました。
第1回の授業で計った,各チームのタイムを目標にレースをしました。
走るメンバーは同じなのに,バトンパスの技術を向上させることで,タイムは劇的に速くなりましたね。最大で15秒もタイムを縮められたチームがありました。
チームでアドバイスや励ましをし合いながら,学習を進めることができましたね!5年生のみなさん,よくがんばりました!

5年生 蓮花タイム『向島秀蓮KIZUNAプラン』

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本日の『向島秀蓮KIZUNAプラン』では,私たちの地域に住んでおられる,大人の方々をお招きして交流会を行いました。
これまでの学習では見つけることができなかったような,向島の町の大切にしていきたいところや,改善していければいいと思うところの話をお聞かせいただきました。
今回の交流会は,今後のプラン作成に大いに生かしていけそうですね!

1組 「なかよし会」

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今週は1年生との「なかよし会」です。

今日は1年2組との交流でした。

「〇〇さんの弟のクラスだね」と,1年生に弟や妹がいる生徒にとってはいつもよりドキドキした「なかよし会」になったのではないでしょうか…。1年生に「ミュージックベルがとても上手でびっくりしました」「クイズが楽しかったです」「またいっしょに遊びたいです」と優しくてあたたかい感想をもらってニコニコ笑顔でした。

1組 図工「びっくりピョン!」

ピョンピョン動くおもちゃを作りました。

「ピョンピョンはねるものってなんだと思う?」
「カエル!」
「びっくりばこ!」
「バッタ?」
「カマキリ?」

「…うさぎ!」

「正解!」

ピョンピョンはねるかわいいうさぎができました。
授業の最後に「うさぎピョンピョンレース」をして遊びました。

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1組 「ピタゴラ水(スイ)っち」かんせい!その2

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「ピタゴラ水(スイ)っち」楽しいね!

1組 「ピタゴラ水(スイ)っち」かんせい!

「ピタゴラ水(スイ)っち」が完成しました!

「この前はどうして水がもれちゃったのかな」と,みんなで考えてつくりました。

「さぁ!水を流すよ!」ドキドキしながら見守る子どもたち…

きれいに水が流れる様子を見て大喜びの子どもたちでした。

休み時間に完成した「ピタゴラ水(スイ)っち」に水を流していると,運動場で遊んでいた4年生が「なになに?なにしてるの?」とかけよってきて,一緒に「ピタゴラ水(スイ)っち」楽しみました。
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1組 「はたけのじゃがいも」

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先週は「畑のじゃがいも」をお家に持って帰った子どもたち…「お家で食べたよ。おいしかった!」と感想を伝えてくれていました。

今日は給食の時間にみんなで「畑のじゃがいも」を味わいました。みんな残さず食べました。やっぱり自分たちで育てた野菜は格別なのでしょうか…。給食の時間のあと「甘くておいしかったね」とみんなで話をしていました。

7年生 非行防止教室

8日に非行防止教室を行いました。
今回はZoomによるオンラインでの講義になりました。

現役の警察の方にお越しいただき,実際にあった犯罪をもとに
話してくださいました。

SNSを使った犯罪の話では,どのような危険が潜んでいるか,
他人ごとではなく身近に起こりうることなのだということを
感じているようでした。

生徒たちは,
「そのような犯罪が起こらないようにするためにはどうすればよいか」
「起こった時にはどのように対応するか」
など考え,最後まで真剣に聞くことができました。
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学校行事
6/9 心臓二次聴診希望日(PM)
心肺蘇生講習会(前期課程)
避難訓練(火災)5年〜9年
6/10 歯科検診(後期:AM 7年⇒8年⇒9年⇒1組)
6/14 内科健診(1・2・3年 3組)
山の家前健康相談
6/15 全国学力経年変化調査9年国(6限)

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