【６年】思いを形に

　家庭科では「思いを形に」の学習が始まりました。

　この日はこれから使うミシンを触りました。５年生の時に学習した「糸のセットの仕方」や「安全な取り扱い方」等について再確認する時間となりました。

　もちろん，友だち同士での教え合い高め合うこともできていましたよ！

感想を伝えに来てくれました

　福西タイム後,２年生の教室にやってきてくれた１年生たち。
　福西タイムを見た感想を伝えに来てくれました。よかったところや,自分が気に入ったところを伝えてもらって,２年生たちもとっても喜んでいましたよ。
　１年生たち,ありがとう！

クラブ活動が始まります！

　今日からクラブ活動が始まりました。クラブ長・副クラブ長を決めたり,年間計画を決めたりしました。
　１年間で自分たちがやってみたいと思うことにどんどんチャレンジできるといいですね！

２拍子を感じて♪

　１年生でも行ってきた拍を感じる学習ですが，２年生では『２拍子』と『３拍子』の違いにも注目します。今日学習したのは２拍子の曲。１・２・１・２♪と,足踏みや手拍子をしながら,体でリズムを刻みました。

児童朝会がありました

　今日は６月の児童朝会です。各委員会の代表からの発表がありました。それぞれの委員会で新しい企画も進んでいるようで,これからの活躍が楽しみです。
　発表を聞いていて驚いたのが「今のところ大きな課題がない。」と発表したところがいくつもあったことです。順調に計画が進んでいる証拠でしょうか。この調子で,素敵な取り組みを続けていけるといいですね。

福西タイム２年生

　児童朝会の後,福西タイムがありました。
　お休み明けの発表でしたが,緊張に負けず,頑張って発表をしきることができました！２年生たち,お疲れまでした！

「オリンピック賛成反対」の議論とは関係ない5年生

そう，自分たちは「予測不能な時代」の社会の担い手なのです。

外国語では誕生日に欲しいものを尋ねたり答えたりする表現を学習しました。
社会科は復習プリントをして時間が余ったので，GIGA端末を使ってロイロノートの基本的な使い方を学習しました。

外国語能力，ICT活用能力。どちらもグローバル社会には必然です。
アクティブに学ぶファイナル福西高学年の姿は明るい未来を想像させてくれます。

5年生はみんなで力を伸ばしていく

算数は「小数のわり算」を進めています。
ひっ算の仕方を学習しているのですが，まだまだ定着しているとは言い難い様子。
でもそこは5年生。
分からない友だちが分かるように，説明する姿も見られます。
互いに説明し合う活動がとても充実していて，理解を深めている様子でした。

ぜひ今日の家庭学習も見守ってあげて，温かい声をかけてあげてください。

【６年】生命を大切にできる６年生

　５年生の時に理科の学習で飼育していたメダカの水槽の水が汚れてしまっていました。

　そこで手を挙げてくれたのが６年生の有志たち！メダカを丁寧にバケツに移したり，服に水がかかるくらい丁寧に水槽を洗ったりしてくれたお陰でとってもきれいになりました。

　生命を大切にしようとするその気持ちが素晴らしいです。メダカもきっと気持ち良く泳いでいますよ。

【６年生】わたしの学習問題交流会

　わたしの学習問題について３時間かけて調べ，パワーポイント，新聞，紙芝居などを使って自分なりにまとめました。
　いよいよ交流会！一人一人が自信をもって発表している様子です。やりきった素敵な表情が見られました＾＾