２年 書き順に気を付けて漢字を書こう。

書き順に気を付けて漢字を書きました。

水書用筆を手に持つと，とても良い姿勢で，ゆっくりと丁寧に書くことができていました。

これからも良い姿勢で，丁寧に字を書きましょう。

1年 読書タイム

朝の会の前に10分間の読書タイムがあります。毎朝，自分の好きな本を読んでいます。読んだ本は「読書ノート」に記録中。すでに100冊をこえた人もいます。たくさんの本に触れて，いろんな楽しい世界を知ってほしいと思います。

1年 算数

算数もだんだんと難しくなってきました。
これまで学習したことを生かして，たしざんの学習も始まります。

ノートも先生と一緒に書いています。上手になってきました。

1年 給食 ツナサンド！

「マヨネーズ？！」「なにに使うの？？」とはじめてのマヨネーズとツナサンドの具に戸惑い気味の1年生。食べ方を伝えると，上手にパンを割って，マヨネーズを混ぜて・・・
ツナサンドの完成！おいしくいただきました。

大空学級 図工「いろであそぼう」

絵の具を混ぜていろんな色を作りました。自分の絵の具セットを使っての活動は初めてだったのでみんなわくわくしながら取り組んでいました。

大空学級 体育「マット運動」

体育でマット運動をしました。かえる跳び，川渡り，ブリッジ，前転，手押し車などみんな楽しんで活動していました。

全力でJUMP！

体育では，「走り高跳び」に取り組んでいます。自分の限界の高さに挑戦する子どもたちの姿が見られます。お互いにアドバイスしたり，友だちの成功を共に喜んだりする様子がたくさんあり，活気あふれる学習となっています。暑さが厳しいので，十分な水分補給と休憩時間も確保して行っています。

６年 書写

「湖」という字を書きました。
３つの部分の組み立て方に気を付けて書きました。
集中して書くことができました。

２年 ゆうぐであそぼう

２年生は体育で，遊具を使ってあそんでいます。

遊具に触る前には，しっかりと消毒をするなど，感染対策をした上で行っています。

ドキドキしながら，高いところに上りました。

「高いよ〜。」「おーい！」

遊具を使って上手に遊べましたね。

シャトルラン

体育科で「シャトルラン」を９〜１０人ずつの少人数で，間隔を取って行いました。コロナ対策のため，大きな声での応援はできませんでしたが，みんな一生懸命走ることができました。