【６年生】植物の成長と日光のかかわり（２）

　ヨウ素液をしみこませて，反応がでるかどうか観察をしました。

【６年生】植物の成長と日光のかかわり

　昨日準備しておいたアとイとウの葉を取り，観察をしました。今日は天気がよかったので，イの葉に日光をたくさん当てることができました。

N - 1グランプリ【4，5，6年生】

N-1グランプリのノートの更新です。

どのノートからも「ていねいに書こう」という気持ちがひしひしと伝わってきます。

6年生の漢字練習は，コツコツと細かい字で，見開き2ページにわたって，ビッシリと練習しています。

書く量が増えても字が乱れていないのがさすがです。

N - 1グランプリ【2，3年生】

N-1グランプリの更新です。

ノートの色使いも，とても鮮やかです。「〇〇を調べてみると…」と，

資料をそのまま引用するだけでなく，自分なりの言葉でまとめている

のがいいですね。

※1年生は，発達段階に合わせて，他の学年よりも取り組みの間隔があきますので，今回は更新がありません。

４年生☆６月１日のツルレイシ

ツルレイシの畑にネットがつきました！

今はまっさらなネットですが、これから、、、

楽しみですね！！

４年生理科☆電池のはたらき

今日は直列つなぎと並列つなぎについて学習しました。

つなぎ方を確認したあとに、１１種類の回路を、直列つなぎか並列つなぎか考えていきましたが、全問正解がほとんどでした！

実際に電池を入れて動かしてみたら、同じ２この乾電池なのにモーターの回る速さが違うことに驚いている子がたくさんいました。

５年 国語 「和語・漢語・外来語」

国語の時間には，和語・漢語・外来語の学習をして，和語と漢語・外来語の感じ方の違いをみんなで話し合いました。

日本に昔からある「和語」を使った時と「漢語・外来語」を使った文章とを読み比べるとこんなにも印象が変わるんだということに驚いていました。

５年 理科 発芽の養分はどこに？

今日は，インゲン豆の様子を観察し，発芽する時の養分はどこにあるのかを調べました。

ヨウ素液というものを使い，植える前の豆には成長に必要な「デンプン」があるのか，成長した後のインゲン豆の子葉にはデンプンがあるのかをそれぞれ調べ，結果を比較して考察を考えました。

【６年生】理科の準備

　天気がよかったので明日の実験のために準備をしました。各班協力をして，スムーズに準備することができました。明日の実験も楽しみです！

２年 スイートコーン ５月３１日

梅雨の中日で数日晴れただけで一気に大きくなった気がします。
スイートコーンは朝夕水をしっかりやっていますが日中は一気にカラカラに。
授業の間そばを通った時も子ども達はかなり気にしながら過ごしています。