最新更新日:2024/09/19 | |
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5年生 『地球儀』を使ってみよう☆
社会科の時間に『地球儀』の使い方を学習しました。
「あっ! 見つけた!!赤道だ☆」 「北半球って書いてあるよ!」 「マリアナ諸島…!? 4年生で学習した時に出てきたね!! ウナギのナゾだね♪」 グループで地球儀を見ながら,『気付いたこ』とや 『発見したこと』を 交流していました。 4年生 算数
折れ線グラフを見て,気づいたことを出し合い「折れ線グラフで表すことのよさ」について出し合いました。
3年生 算数
九九の表とかけ算の学習で,ペアになって「九九クイズ」を出し合いました。3年生になって九九にますます自信をつけてきた子どもたちでした。
3くみ 写生
学校の花壇に大きくてきれいな牡丹の花が咲きました。
その牡丹の花を写生しました。 大きくてきれいな花を,よく見てしっかりと描いていました。 6年 理科ジャガイモを育てると聞いた子どもたちからは,「ジャガイモの種ってどんなの?」という声も聞こえてきました。そして,「種イモ」と呼ばれるじゃがいもそのものを植えるということを知り,多くの子どもたちが驚いていました。 実験で使うだけでなく,収穫できることも知り,うれしそうに植えていました。 そうじもスタート
今日は給食もスタート,そして,そうじもスタートしました。新しいそうじ場所を一生懸命にきれいにしていました。1年生は6年生にそうじの仕方を教えてもらいました。
5年2組 理科
5年生は今年度の理科の学習もスタートです。これまでの理科の学習をふりかえりながら,今年の理科の学習の進め方を確認しました。
5年1組 家庭科
5年生になり,家庭科の学習が始まりました。学習したプリントやワークシートなどをためていくファイルの準備をしました。
6年生 理科
6年生は,理科の学習の進め方を確かめていました。最高学年となり,学習内容も難しくなってきました。たくさん意見を出し合って楽しそうに学習していました。
3年生 自己紹介カード
3年生は「自己紹介カード」を仕上げていました。がんばりたいことや好きなことなどを書いたカードに自分の写真を貼り付けました。
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