１年 音楽「リズムをうとう」

音楽では「はくに合わせてリズムをうつ」勉強をしています。

しろくまのジェンカの曲に合わせて「たん・うん・たん・うん・たん・たん・たん・うん」

リズムよく手拍子をうっていきます。

リズムにのって拍をうつと，子どもたちの心も体も自然とウキウキしていきます！

子どもたちの表情も自然と笑顔になっていきます！

みんなとっても楽しそうにリズムをうっています。


１年生のはじめにしっかりリズム感をつかんで，楽しく音楽をしていきましょう！

１年 道徳「いきものにやさしく」

道徳の授業では，毎時間「心のテーマ」に沿って考えを深めていき，よりよい生き方・考え方を広げていきます。

今回の「心のテーマ」は生き物にやさしくでした。

つばめをお世話する家族の姿から，「いきものにやさしくするとどんな気持ちになるか」考えました。

「ずっと生きててね。」「またやさしくしたい。」「またあいたい。」
「もっとなかよくなりたい。」「かわいい。」「うれしい。」


心が温かくなる発表がたくさん聞こえてきました。

向島にはたくさんの生き物がいます。

これからも生き物に優しくして，温かい気持ちを育んでいってほしいと思います。

6年生 代表委員「進んであいさつをします」の取組

代表委員会が「10の宣言」の中の「進んであいさつをします」という目標を達成するために，クラスの前に立ってあいさつをする運動を今週しました。
初めはクラスの前であいさつを言っていましたが，チームステージのみんなにあいさつをするために途中から代表委員がそろってあいさつをすることにしました。
その結果，代表委員だけでなく，多くの人があいさつをする運動に参加しました。
あいさつをみんながする雰囲気がとてもすてきでした。
今後もあいさつをすることを当たり前にしていって欲しいと思います。

６年国語「私たちにできること」その２

　必要に応じて，自分の書いた文章をロイロノートのカメラ機能を使って撮影しました。その画像データをグループの友達に送り，具体的に助言し合えるようにしています。
　新型コロナウイルスの影響で活動が制限されることがありますが，これからも工夫を凝らして学ぶ楽しさを味わえるようにしていきたいと思います。

６年国語「私たちにできること」その１

　国語科の学習で，「私たちにできること」をテーマに，具体的な事実や考えをもとに，提案する文章を書いています。
　ロイロノートを使って，グループの友達と協力しながら進めています。このような協働的な学びを通して，子どもたちの主体性を引き出していきたいと思います。

６年学級活動「６月の目標を決めよう」

　５月の学校生活をふり返り，６月の目標を立てました。自分たちは今，何に取り組んでいくべきか，子どもたち自身で決めていきます。代表委員を中心に，主体的に意見を交わす姿が見られました。

１組 外国語活動「オリバーせんせい」

今日の「えいご」の学習にもオリバー先生が来てくれました。

「ナンバービンゴ」の時間になると，そわそわしだす子どもたち…「今日も来るかな？？来るかな？？」…「来たー！オリバー先生来たよ」と大喜び。英語であいさつを交わして一緒に「ナンバービンゴ」を楽しみました。

1組 「なかよし会」

今週は３年生との「なかよし会」がありました。

３年生からは「とても楽しかった」「休み時間に一緒に遊ぼう」「１組のみんなともっと仲よくなりたい」「ミュージックベルがとても上手だった」「クイズ大会で1組のみんながどんな勉強をしているのかがよくわかった」…と，本当にたくさんの嬉しい感想をもらいました。

「なかよし会　ありがとう」のお礼の手紙ももらいました。

1組 体育「まとあてゲーム」

今日の「まとあてゲーム」は１〜９年生合同で行いました。

「ボールの投げ方」を学習し，上手にボールを投げられるようになってきた子どもたち，「まと」にもボールを当てられるようになってきました。上級生が投げる姿を見て「すごい！あんなふうに投げられるようになりたいな」と，憧れの眼差しをむける下級生…「教えて」と上級生に投げ方を教えてもらう下級生…子どもたちがお互いに関わりあいながら学ぶ姿がステキでした。

1年 冷凍みかん

　給食に「冷凍みかん」が出ました。
「シャーベットみたい！」と喜んでいました。

　初めの頃は４時間目を１１時４５分には終わり，給食開始を１２時とし，１２時から１時過ぎまで食事の時間としていました。その時は，たくさんの先生で配膳をしていました。それから５分，１０分と時間をずらしたり短縮したりしてきました。
　今は，４時間目を１２時１５分から２０分に終わり，自分たちで配膳もし，（もちろん配膳準備はほとんど先生が行っています！）１２時２５分から１時過ぎまでを食事の時間としています。

　給食の流れも分かり，どんどん自分から動けています。

給食当番が大好きな１年生です。
（なかなか給食当番の姿を写真に撮ることが出来なくてすみません。）