時刻と時間

３年３組
算数「時刻と時間」の研究授業を行いました。

子どもたち，集中して，がんばっていました。

ノートの記述，発表，話したり，聞いたりする様子

とてもすばらしかったです。

ステキな姿を見せてくれました。

同じ部分をもつ漢字

林・村・木・休・本・森・・・・

教科書のイラストから，

同じ部分をもつ漢字を見つけ，ノートに書き出しました。

漢字には，同じ部分をもつ漢字がたくさんあることに

驚いていました。

歯科検診

今日は，歯科検診がありました。

歯磨きをしっかり，ていねいにして

歯を大切にしてほしいです。

上靴もきちんと並べていました。

たし算

１年生

たし算の学習を進めています。

今日は増加の場面の問題をときました。

駐車場に車が５台とまっています。
そこへ車が２台入ってきました。
全部で何台になったでしょう。

数図ブロックをつかったり，絵図に表したりしながら

答えを考えました。

また，計算ドリルノートの使い方も学習しました。

マット運動

４年生
マット運動の学習をしています。

自分で，技をしていても，できているのか

なかなかイメージがつきません。

見ている子からアドバイスや出来栄えを聞き，

参考にしていました。

ここには・・・

　３年生では，社会科で地図や地図記号の学習をしています。地図帳で調べながら，地図に記号を書き込んだり，地図からわかることをまとめたりしていました。

一億をこえる数

　４年生の算数は，「一億をこえる数」。数字の書き方を学習では，位を意識しながら下記進めていました。

野菜いために向けて・・・

家庭科
「野菜いためをつくろう」

人参，玉ねぎ，ピーマン，ベーコンの切り方を学習しました。

また，炒める順番なども確認しました。

短冊切り，せん切り・・・・。

道

一度「道」をかいてみました。

自分の書いたものとお手本を見比べて，

気を付けることを確認しました。

練習用の紙をつかって，練習をしました。

意識して書くと，字形を整えて書くことができました。

ひかりのプレゼント

光を通す材料に色をつけたり，飾りをつけたりして

造形的活動をしていきました。

今日は，できあがった作品に実際に光をあててみました。

子どもたちから歓声があがっていました。

光の当て方で，模様が変わるなど，光を当てたときにできる

形や色を楽しんでいました。

材料集めにご協力いただきありがとうございました。