京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/07
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錦林小学校では、毎日午前8時30分から「朝活動」の時間を設定しています。8時30分までに登校できるようお願いします。

2年生 みんなで気持ちよく

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道徳の学習で,みんなで使うものを大切にしようということについて考えました。

自分は楽しいけど…自分はいい気もちだけど…
でも,自分はよくても,周りのみんなはどんな気持ちになるんだろう?

自分でしっかりと考えた子どもたち。
学習の後,トイレのスリッパは次につかうみんなのことを考えて揃っていたし,学級文庫もすっきりと整頓されていました。
みんなのことを考えると,自分もみんなも気持ちよく過ごせるんだね!

6年 理科「体のつくりとはたらき」

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 6年生の理科の学習では「体のつくりとはたらき」の単元に入りました。普段は見えない自分たちの「体の中」に目を向けて学習していきます。
 今日は「呼吸」について考えました。何を取り入れ,何を吐き出しているのか。そうやって確かめるのか。考えながら学びを深めます!

5年生 家庭科 「かがり縫いとボタンつけに挑戦!」

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  裁縫の学習が進んでいます。

  前時の学習で,半返し縫いを練習しました。

  今日は,裁ちばさみで布を断って,かがり縫いをしました。
 頭では,「かがる」をわかっていても,実際やってみると・・・。
 並縫いになっていたり,途中で糸が針からぬけたり・・・。

  でも,みんな根気強くがんばっていました。

  さあ,今日は,最大の難関,二つ穴ボタンつけに挑戦しました。
 糸は二本どり,手順を確認しながら進め,最後の玉止めができると
 素敵な笑顔が・・・。
 自分でボタン付けができて,とてもうれしそうでした。

みんな大好き,焼き肉でした!

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 週末のごちそうは,みんなが大好きな焼き肉でした。

 お肉たっぷり,お野菜たっぷり,うれしいねえ,みんな。

 よく食べ,よく遊び,よく学べ。

 来週も元気にすごしましょうね。

3年生 「音のふしぎ」

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 音の大きさが変わる時,物のふるえ方は変わるのか・・・。

 穴を開けたコップに,濡れた糸を通し,引っ張る強さによって,音の大きさが変わります。

 その時のビーズの揺れ方のちがいを見とります。

 すると・・・,おおっ,はっきりちがいが!

3年生 音楽科「きれいなソラシ」

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 リコーダーの運指,シ,ラに続いて,ソの音を学習しました。

 かんたんな練習曲に合わせて,よく指が動くようになりました。

 毎時間,姿勢をはじめ,前回のおさらいを何回もくり返し,ステップアップしています。

 早く,みんなで音を出して演奏したい!みんなの心からの願いが伝わってきます。

 おうちでは音を出して練習していいですよ。

3年生 算数科「時こくと時間」

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「時こくと時間」の学習です。

 いろいろな方法や考え方が出ました。学級で考えを交流する中で,きりのいい時刻のところで考えて求める良さに気づきました。

 また,はじめはおぼろげだった「時こくと時間のちがい」も,よく分かってきました。

 今やっている内容は,日常生活の中でも,活かせますよ。

 

5年生 外国語活動 「When is your birthday?」

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  今週の外国語活動では,誕生日や身の回りのものの言い方になれ
 たり,お友だちに誕生日をたずねたりしました。

  「When is your birthday?」
  「My birthday is August 9th.」

  自分の誕生日の言い方を正しくマスターしようと,ネイティブの
 先生の発音を一生懸命聞き取っていました。

  自分の誕生日を英語で言えるのは,うれしいですね。

4年生 音楽科「8分の6びょうしって・・・」

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 4年生の音楽で,新しく出てくる「8分の6拍子」の曲の学習です。

 今までに学習した音符を「変身」させて,ついに8分の6拍子ができました。

 身体で8分の6拍子のリズムを感じながら,上手に揺れていますね。

6月3日 今日の献立

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 今日の献立は,「麦ごはん・牛乳・おからツナ丼(具)・だいこん葉のごまいため・もずくのみそ汁」でした。

 春によくとれる海そう「もずく」をみそ汁に使いました。もずくのぬめりは水溶性食物繊維のアルギン酸やフコイダンによるもので,これらは体にとてもよい働きがあるといわれています。つるんとした食感を楽しみながら,いただきました。

【児童の感想】(一部紹介)
・食べるとツナからあまいだしがでてきておいしかったです。ごはんとのくみあわせがばつぐんでした。いつもおいしい給食,ありがとうございます。
・いろんな色があって,色とりどりでおいしそうでした。食べると,おからとツナの相性がよくて,おいしかったです。
・もずくがつるんとのどを通るところがよかったです。

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