５年 想像して描こう

　まだ見たことない世界を想像して絵にしています。「こんな世界あったらいいな」「こんな世界に行ってみたいな」など，自分が想像する世界のイメージをふくらませながら描いています。色のつけ方にも工夫が見られます。最後まで根気強く頑張ってほしいです。

くるくる回る紙プロペラ

図画工作科の学習で「紙プロペラ」を作りました。
工程表の写真を確認しながら制作していきました。画用紙に型紙をあてて枠を書き，はさみで慎重に切っていきました。最後は，オリジナルの模様を描いき，重りのクリップをとめたら完成！
椅子の上から手を放すとくるくるくると回転して着地！
子どもたちは，笑顔で「見てー！」と言いながら，何度もやっていました。

さつまいもの苗を植えました！

あおぞら学級の畑にさつまいもの苗を植えました。
子どもたちは一生懸命スコップで土を掘り，丁寧に苗を植えていました。
大きく育ちますように！

世界の中の国土

あおぞら学級５年生は，社会科で世界の中の国土の学習をしています。
この日は，地球儀で日本の位置や大陸はいくつあるのかを調べました。意欲的に学習に取り組んでいます。

「空気と水」スポイト競争

あおぞら学級５・６年生は，理科「空気と水」でスポイトの使い方を学習しました。
この日は，水の入れ方を確認した後，スポイト競争をしました。
大盛り上がりでした！どうやったらたくさん入る？と考えながら取り組むことができました。

観察しました！（理科編）

　春の生き物について調べました。
　１つ目は，「サクラ」です。花が散った後，葉が茂ってきた頃，実がなった頃の３つの場面を調べました。小さな実がかわいく感じました。
　２つ目は，「カブトムシ」です。以前から教室にいた幼虫。初めて幼虫とのご対面です。土の中から出てきた姿を見て，歓声が上がりました。さらに，間近に見ることができ，大興奮でした。
　どちらの観察もしっかり記録に残せました！

できるようになっています！（GIGAタイム編）

　今週のGIGAタイムでは，MicrosoftEdgeから検索しました。まずは，理科で使った資料を見ることが目的でした。以前よりもその資料にたどり着くのに，時間がかからなくなっていました。
　次は，総合的な学習で学習する「フジバカマ」について調べます。

〜つなげよう！！〜

　５年生の社会科の時間・・・。今日は,「低い土地のくらし」についてGIGA端末を使い,さらに学びを深めました。自分で「わかったこと」や「考えたこと」を発表し,さらに,友達と比べたり,関連づけたりしながら,クラスみんなで学びを共有しました。一人ひとりの学びをつなげると・・・それは大きな「学び」になりました。

You can 〜.

　 6年生の外国語の時間に「各地の行事でできることの言い方を知ろう。」というめあてで学習しました。今日も６年生の教室は,旅行会社に大変身！！「We have Nebuta Festival.」「You can see nice performances.」少し,難しいな・・・と感じたこともすぐに諦めない６年生,何事も「You can do it!」そのやる気に大きな拍手♪

【２年生 算数】 １０ｃｍをつくろう

　今日の算数の時間は，紙テープを使って自分の予想する１０ｃｍをつくろう！でした。
　
　いざ作ってみると，何だか，ながーいテープがたくさん…。
　作り終わった後，３０ｃｍものさしで長さをはかってみると、
　
　「１２ｃｍ！」
　「１５ｃｍ！」
　「２４ｃｍ！」
　「３０ｃｍものさしから，はみ出てる！」

　１０ｃｍって思っていたよりも短いんだなあ〜と教室が笑いに包まれました。最後に正しい長さのテープを全員で作り，指で大きさの感覚を確かめました。
　量感をつかんでおくことは大切ですね。