１年 学校探検〇〇へ行ったよ パート２

　大きなお鍋を描いていますよ。

　大きなおしゃもじもありますね。

１年 学校探検〇〇へ行ったよ パート１

　１年生が行ってみたい場所はどこだと思いますか。
音楽室・図書室などは行きました。

　今回行ったところは，ベスト３に入っていたところでした。
なので，大喜びでした。さてどこでしょうか。

１年 ひもひもねんど

ひもひもねんどの学習も2回目です。

細く長く伸ばしたねんどのひもを使ってすてきな作品ができあがりました！

完成後はみんなで鑑賞をしました。

１年 教室の紹介

　今度は，教室の後方です。木でできたロッカーの上には，作品などを掲示できるスペースがあります。

　今，掲示してあるのは，図工『ちょきちょきかざり』で切ってできた形を画用紙に貼り，その形を使って絵を描いた作品です。

　そして，生活科で見つけたり観察したりしたワークシートを入れる透明のポケットが全員分貼ってあります。そこに，書いたワークシートを入れていきます。もうすでに５枚も入っています。

・学校探検で見つけたもの
・あさがおの種の観察
・あさがおの芽が出た観察
・校庭での春みつけ
・給食室へ行って見たこと・感じたこと

　１年生は色んなものに触れ，ワクワクしながら発見しています。
次はどんなことを見つけてくれるのでしょうか。

１年 体育の学習（立ち幅跳び・鉄棒・プレイゾーン）

5月11日（火）の体育の学習では３つの勉強をしました。

1つ目は鉄棒です。握り方を確かめた後，ジャンプして鉄棒の上でピタッととまる練習をしました。

2つ目はプレイゾーンです。正しく遊具を使って楽しむことができました。順番やルールも守ってばっちりの使い方でした。

3つ目は立ち幅跳びです。しっかりうでを振って，前へピョン！！
しっかりとぶことができました。

どの活動も楽しそうに取り組んでいました。

１年 １年生の教室

　入学式の時は，生徒しか教室に入りませんでした。
そして，個人懇談会もなくなり，保護者の方は一回も教室の中に入られていません。

きっと，１年生の教室はどんな感じなのかなと思われているかと思い・・・

　今回は，１年の教室の中を紹介します。

ホワイトボードの上には学年目標が掲示してあります。
一人一人の笑顔に囲まれた「にこにこ」の文字。
太陽のような元気な姿で，毎日過ごしています。

１年 給食室に入ったよ！

いつもおいしい給食を作ってくれている給食室の中に特別に入らせてもらいました！

1000人分の給食を作っている給食調理員さんはとってもかっこよかったです。

給食室の中には見たこともないような大きなお鍋もありました。

給食の先生の廣瀬先生からは，給食のことを教えてもらったり，大きなしゃもじも見せてもらったりしました！

おどろきいっぱいの給食室でした。

これからも給食を大切に食べようね。

1組 図画工作「ダンスのいしょうをつくろう」

自立活動の時間に取り組んでいる「ダンス」の衣装作りをしました。

衣装のテーマは「トトロ」です。

「トトロ」の「おなか」に自分だけの「もよう」を描きました。

どんな衣装ができあがるのか…お楽しみに！

【2年】ぐんぐんそだて＜トマト＞

本日，トマトのなえを植えました！

子どもたちは，水やりできるのを楽しみにしていました。

あしたから，きもちをこめてそだてようね(^^)

1組 自立活動 「ドミノあそび」

「ドミノあそび」ねらい
・ドミノの角度、方向、距離などを考え合わせながら、工夫してドミノの道を作る。
・友達と一緒に遊ぶ中で、お互いの意見や考え方を尊重したりコントロールしたりしながら、目標に向かって協力し合う。

はじめは一人で自分の机に並べました，次に数人のグループで，最後に全員で！学習の後半は「大きなドミノにしたい！」という目標を「なんとかして達成させたい」という思いが出てきて、試行錯誤しながら取り組んでいる姿がステキでした。

改めて、子どもたちがやりたい時、試したい時に、いつでもできるような環境と、子どもたちが最後まで満足して遊ぶことができる時間を用意していきたいと思いました。